您的位置 進(jìn)攻的號(hào)令
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：交通系 1872 王浩然 | 日期：2019年5月23日 | 瀏覽5503 次]
一大早上太陽(yáng)在空中高高掛起,，微風(fēng)吹過(guò),，帶來(lái)陣陣清香，使人心情愉快,�,？墒请S著中午的來(lái)臨,，氣溫逐漸升高，空氣悶熱的氣息撲面而來(lái),。
這時(shí)我們才意識(shí)到暑假即將來(lái)臨了,，我們?cè)谙硎苓@有意義的假期時(shí)，無(wú)可避免渡過(guò)期末考試這個(gè)關(guān)卡……
有人認(rèn)為來(lái)到劉國(guó)鈞高職學(xué)校里來(lái),。學(xué)習(xí)就不是很重要了,，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在技術(shù)上,。然而不是這樣的，學(xué)習(xí)始終是我們最基礎(chǔ)的一種本職,，這不能荒廢掉,。因?yàn)榛A(chǔ)就是基礎(chǔ)！
水桶能乘多少水,，不取決于最長(zhǎng)的木板,，而是取決于最短的木板。假設(shè)你可以提升你某一課的成績(jī)時(shí),，你是提升你在班級(jí)可以名列前茅的學(xué)科呢,？還是每次考試都讓你無(wú)可奈何的學(xué)科呢？每個(gè)人的答案各不相同,，因?yàn)槊咳说那闆r都不同,，不過(guò)我相信相對(duì)于進(jìn)步空間來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是落后的學(xué)科進(jìn)步空間大,。
我們應(yīng)該在這個(gè)學(xué)期的最后六周好好補(bǔ)一補(bǔ)自己落后的學(xué)科,。所以我們班級(jí)在最后的期間發(fā)起“進(jìn)攻的號(hào)令”。不僅是在我們著急,，老師也替我們著急,，因?yàn)槔蠋焸冎牢覀兠總�(gè)人的缺點(diǎn)。所以我們很有自信來(lái)面對(duì)“陽(yáng)光前的風(fēng)雨”,，迎接“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”,。
所以在任何時(shí)候都不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)樗俏覀冏罨A(chǔ)的本職,。加油,！
這時(shí)我們才意識(shí)到暑假即將來(lái)臨了,，我們?cè)谙硎苓@有意義的假期時(shí)，無(wú)可避免渡過(guò)期末考試這個(gè)關(guān)卡……
有人認(rèn)為來(lái)到劉國(guó)鈞高職學(xué)校里來(lái),。學(xué)習(xí)就不是很重要了,，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在技術(shù)上,。然而不是這樣的，學(xué)習(xí)始終是我們最基礎(chǔ)的一種本職,，這不能荒廢掉,。因?yàn)榛A(chǔ)就是基礎(chǔ)！
水桶能乘多少水,，不取決于最長(zhǎng)的木板,，而是取決于最短的木板。假設(shè)你可以提升你某一課的成績(jī)時(shí),，你是提升你在班級(jí)可以名列前茅的學(xué)科呢,？還是每次考試都讓你無(wú)可奈何的學(xué)科呢？每個(gè)人的答案各不相同,，因?yàn)槊咳说那闆r都不同,，不過(guò)我相信相對(duì)于進(jìn)步空間來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是落后的學(xué)科進(jìn)步空間大,。
我們應(yīng)該在這個(gè)學(xué)期的最后六周好好補(bǔ)一補(bǔ)自己落后的學(xué)科,。所以我們班級(jí)在最后的期間發(fā)起“進(jìn)攻的號(hào)令”。不僅是在我們著急,，老師也替我們著急,，因?yàn)槔蠋焸冎牢覀兠總�(gè)人的缺點(diǎn)。所以我們很有自信來(lái)面對(duì)“陽(yáng)光前的風(fēng)雨”,，迎接“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”,。
所以在任何時(shí)候都不能放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)樗俏覀冏罨A(chǔ)的本職,。加油,！