為加強對學生的感恩、勵志教育,,學工處在團體心理活動室面向本學期申請校內助學金的同學開展了成長沙龍活動,,學工處潘麗娜老師和馬學果老師參加。
潘老師重點強調了“自信”“自律”和“感恩”三方面內容,,要求大家保持積極,、陽光、健康心態(tài),,強調品行端正,、品學兼優(yōu)是申請補助的必要條件;激勵大家要積極努力,,向上向前,,做更優(yōu)秀的自己,;要求大家要知恩、感恩,,為身邊人提供力所能及的幫助,。
心理老師馬學果開展了“從挫折中成長”團輔活動。馬老師先通過“放松操”活動暖身,,緩解大家緊張情緒,。隨后,馬老師主要開展“心理魔法壺”測驗活動,,以繪圖,、賞圖、解圖形式,,引導學生了解自己面臨挫折時的本能反應及應對模式,,并指導學生要積極看待挫折,從挫折中成長,。

