為時兩月的暑假中，我們利用這長假走出校園,，走出家門,，踏入社會，進行了暑期社會實踐,，體會社會中的“人情世故”,。      
  在新學期的第一天里,，我班開展了社會實踐的班會主題，借此讓同學們總結(jié)暑期社會活動的經(jīng)驗及感想,。同學們通過他們精心制作的PPT,，繪聲繪色地講述了他們的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)同學們都有各自的所感所悟及收獲,！
  班中好幾組社會實踐小組投身于飲食行業(yè)，像我們展示了自己學到的關(guān)于擺盤,，做菜的技能,，對他而言不僅是一項技能，更是一份接觸社會的經(jīng)驗,。另一部分則是在一些工廠企業(yè)實踐,，他們的感想更多的是企業(yè)的管理，要求,，規(guī)矩,，它比我們的班規(guī)，校規(guī)更加嚴格,，并不會像學校這"溫室"般的地方犯了錯之后用小小的懲罰來教育你,，而是直接采取"考核"甚至辭退的方式！這讓同學們更加體驗到了企業(yè)化管理,，明白了學校的管理是讓我們出去后更加適合社會,。
  暑假社會實踐活動幫助同學們在基層體驗中增長才干，培養(yǎng)大家相互關(guān)心和克服困難的勇氣,，也大大提升了同學們適應(yīng)艱苦環(huán)境的頑強精神,。
  我們這次社會暑假活動班會是一次與眾不同，充滿意義的社會活動,。