夏末秋初。在四季更迭的時刻，我?guī)е�一份憧憬邁入了劉高職的大門，也注定著從此便開啟了即將五年的精彩校園生活。
  隨著時間的推移，天氣漸漸涼爽起來。伴著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，天上的月亮也別往常明亮了些許。身為新生的樹苗，也慢慢適應(yīng)了劉國鈞這片沃土。青春熱血的同窗，和藹可親的老師。無不以自身的“光芒”，去給予我人文關(guān)懷的溫暖。
  這段時間的校園生活令我印象深刻的不只是校園內(nèi)那些可愛、可敬的人兒，還有校園內(nèi)的一草一物。
  立于校門，抬頭望去，歷史步道兩旁的綠植郁郁蔥蔥，生機勃勃。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，清河澈而柔美，日光之下，波光粼粼的水面宛如一塊白玉。宿舍樓外的荷花池，臨近日落，池內(nèi)夏花仍絢燦如初，池旁青木翠竹倒映在池內(nèi)，與百花融為一體，演繹著獨特的水墨丹青。小道的雨花石，在霪雨霏霏的日子里，濺出歡快的小水花，散發(fā)出得天獨厚的氣息，一切都那么寧靜美好。
  遠處高大恢弘的圖文信息樓，質(zhì)樸不張揚，透著一股穩(wěn)重的氣息，走進一樓的圖書館，一股濃郁的書卷香迎面而來。歷史的厚重與文學(xué)的柔美譜出獨特的韻律，引領(lǐng)著我們?nèi)ネ�心中那片詩的國度�?nbsp; 飄飄蕩蕩，向內(nèi)心深處蔓延......
  夜晚，站立陽臺上，著眼于朦朧靜謐的夜空，那一輪即將滿月的月亮，勾起了我對多天未見親人的那份思念……轉(zhuǎn)念又想，在今后的學(xué)習(xí)生涯里，作為富有朝氣與活力的新生，應(yīng)該要像明日冉冉升起的太陽。用熱情去擁抱以后的校園生活，用勇氣和韌性去面對學(xué)習(xí)中所遇見的困難。