5月27日——30日，正衡初中七年級學(xué)生赴劉國鈞職教中心進行了為期四天的勞技課訓(xùn)練,。他們感到很新鮮,、很興奮……。以下是他們中一些同學(xué)的真實體會和感悟,。 　　一天的忙碌,，一天的辛勞，讓手臂酸痛了,，讓雙腿麻木了,，但更多的，是讓心靈震撼了！軀體的疲憊勝不過精神的力量,，我微閉雙眼,，細細品位自己這非同尋常的第一天…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（9）班 朱丹林 　　我們都用求知的目光注視著老師，不愿漏聽老師講的每一個字,，也不愿漏看老師所演示的每一個動作,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（2）班 張志杰 　　自豪、興奮,、快樂,、辛酸交織在一起，匯成了美妙的今天,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——七（10）班 王菁 　　一天過得很快,，但也就是在這短短的第一天里，我學(xué)到了,，感悟到了許多,。我不僅學(xué)了專業(yè)知識，不僅知道了做事要認真,、細心,、負責，更體驗到了吃苦耐勞的快樂,，更懂得了“苦中有樂“,，原來耕耘后收獲的果實是如此甘甜！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（1）班 金瀟逸 　　禮儀是一枝畫筆——為“人生之畫”又添上一筆,，使這幅畫更絢麗,；禮儀是一只蝴蝶——為“生活之花”傳授花粉，讓它更艷麗,；禮儀更是一雙翅膀——讓你飛越千山萬水,，更快得到成功的鑰匙。正是在劉國鈞職教中心這片園中,，我們可以吸收到園子所給予我們的甘露——禮儀,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——4班 朱菁 　　禮盒也許不久就會被遺忘，但這一過程,，將被我終身埋在心底…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——11班 王輝 　　合力吹氣球可以使我們更團結(jié),，五人分工做可以使我們提到抗干擾能力……在游戲中學(xué)習(xí)，可不簡單,！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——8班 周晶 　　下午干擾的營銷理念也讓我們明白不少,。一直凝固在臉上的微笑，得到了無以計數(shù)地報之一笑,，簡單的微笑原來可以這樣使用。拉五角星，抗干擾能力訓(xùn)練,，都極大程度地激發(fā)了我們各種未被發(fā)掘的潛能,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——10班 黃雯君 　　由于繩子很粗，又要不停地拉,，我們的雙手都變得紅紅的,。天氣很熱，汗水不斷滑下,，卻沒有一個人抱怨過,。看著被拉成的五角星,，我們一個個會心的眼神,，一抹抹開心的微笑洋溢在同學(xué)們之間。在這堂實踐課上,，我們更快樂,；在這堂實踐課上，我們更團結(jié),；在這堂實踐課上,，我們更成熟…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——4班 靳書音 　　經(jīng)過前兩天的學(xué)習(xí)，精打細算班的同學(xué)手指紅了,，手臂酸了,，可是，他們撥算盤的手指靈活了,，算盤珠子的碰撞聲干脆利落了,，他們的數(shù)碼字寫得更漂亮了。 　　真的,，我覺得它的意義已遠不是一次“勞技教育”,，它甚至可以成為我們走向人生，走向社會的準備課,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——2班 周宇愷 　　今天是快樂的,，因為有好伙伴在一起學(xué)習(xí)，游戲,；今天是新奇的,，我們進入一個陌生的世界，但也能很好地適應(yīng),；今天是收獲的,，因為我們在實踐中獲得知識，提高能力,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——7班 籍菲 　　時間過的真快,，至今仍保存著剛來的新鮮感,，卻又忽然發(fā)覺已經(jīng)是勞技培訓(xùn)的最后一天了。 　　教室里很安靜,，只有學(xué)生噼哩啪啦按鼠標和打鍵盤的聲音,。原來他們已經(jīng)進入最后的考核階段，針對前三天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，老師說明考核內(nèi)容后,，同學(xué)們就忙活開來了:為三角形的三邊做中線、高線,、角平分線,；函數(shù)y＝x²的圖象；畫五角星,，可以適當作些裝飾,；畫光盤或彩虹；滾動的輪子,；正方體切去一角,；太陽、地球,、月亮三者的運動,；旋轉(zhuǎn)的長方體；勾股樹……這僅是他們學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分,。 “以前看見數(shù)學(xué)老師上課時演示的幾何畫板圖形演示,，覺得老師們真厲害，可以做出這么具有動感的圖形來,，給我們的直觀感受非常強烈,，對于所學(xué)的知識也就理解的更深刻。學(xué)了幾何畫板后我知道幾何畫板的制作并不難,。而且我回去以后想利用我所學(xué)的知識和技巧,，幫助數(shù)學(xué)老師制作課件，這樣他們就能多休息休息了,，他們實在太累了,。” 　　在坐上學(xué)校的接送專車時,，我忽然覺得在五月這個充滿勞動氣息的月份參加勞技培訓(xùn),，也是非同一般的一次機遇。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——10班 黃雯君 　　望著小鐵塊,，,，一點點變薄，一點點均勻,，一點點發(fā)亮,，再大的汗珠,，再多的困難，擋不住我們的激情,，天再熱,，手再臟，擋不住我們向上的心,！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（7）班 錢燁 　　手指上起了可愛的泡泡， 　　腦里還想著發(fā)亮的鐵塊,。 　　每一次銼刀和鐵塊的相擦,， 　　都迸發(fā)出動聽悅耳的歌聲。 　　頑固不化的鐵塊,， 　　不是我們畏懼的敵人,， 　　在銼刀不厭其煩的調(diào)教下， 　　終究它會變成鐵錘,！ 　　——七（4）班 王悅 　　一天的忙碌,，一天的辛勞，讓手臂酸痛了,，讓雙腿麻木了,，但更多的，是讓心靈震撼了,！軀體的疲憊勝不過精神的力量,，我微閉雙眼，細細品位自己這非同尋常的第一天…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（9）班 朱丹林 　　我們都用求知的目光注視著老師,，不愿漏聽老師講的每一個字,，也不愿漏看老師所演示的每一個動作。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（2）班 張志杰 　　自豪,、興奮,、快樂、辛酸交織在一起,，匯成了美妙的今天,。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（10）班 王菁 　　一天過得很快，但也就是在這短短的第一天里,，我學(xué)到了,，感悟到了許多。我不僅學(xué)了專業(yè)知識,，不僅知道了做事要認真,、細心、負責,，更體驗到了吃苦耐勞的快樂,，更懂得了“苦中有樂“,，原來耕耘后收獲的果實是如此甘甜！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——七（1）班 金瀟逸