聯(lián)合黨支部在藝術(shù)樓301會議召開專題組織生活會，盤點參加主題教育以來的收獲，重點結(jié)合“三檢視”查找不足與差距，同時開展民主評議黨員活動。會議由管仲華書記主持。
  全體黨員根據(jù)要求，重點檢視三方面情況，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，比如有的黨員在“讀原著、學(xué)原文、悟原理”中沒有做到持之以恒，日常工作中事務(wù)較多，忽略了學(xué)習(xí)，有的黨員在閱讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》時只能粗略瀏覽，沒有精讀、細讀，缺乏思考，觸動不夠，沒有在“學(xué)懂、弄通、做實”上下功夫。還有的黨員對照黨章規(guī)定，深感自己在履行黨員義務(wù)上不足，還要加強黨性修養(yǎng)，自我反思、自我批評；有的黨員深入自我批評，表示在今后工作中要牢記黨員身份，加強工作的主動性、積極性，一些老教師表示自己現(xiàn)在創(chuàng)新精神不足，存在經(jīng)驗主義、吃老本的情況，沒有發(fā)揮黨員先進性和示范作用。大家對自己取得的成績說得并不多，以刀刃向內(nèi)的勇氣剖析自己，言辭懇切，檢視徹底，對每一個黨員的觸動都很深，也激發(fā)了全體黨員進取之心，對今后工作有著極大促進作用，這也是“不忘初心、牢記使命”主題教育意義所在。
  支部同時進行了民主黨員評議，大家進行互評、民主測評，也對基層黨組織班子進行民主評議，提出合理化建議和意見。
  “三個檢視”使主題教育走深、走實，大家將對照問題逐一整改，繼續(xù)增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，讓黨員確實發(fā)揮先鋒模范作用，成為學(xué)校發(fā)展建設(shè)的中堅力量。