要想備戰(zhàn)期末考試,，就要搞好期末復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài),，消除緊張,、松懈、畏懼情緒,。要珍惜時(shí)間,，合理安排時(shí)間。要勤于思考,，勤于動(dòng)腦,。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,，以便隨時(shí)取用,。查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性,。融會(huì)貫通,，使知識(shí)系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時(shí)有良好的精神狀態(tài),，有學(xué)好的信心和毅力,。
期末考試之前最容易犯的毛病就是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考,，每一門都要復(fù)習(xí),，可是時(shí)間有限，難免手忙腳亂,。正確的應(yīng)對(duì)方法是：根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
  一,、夯實(shí)基礎(chǔ)
  復(fù)習(xí)的過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段,，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,。所以,，在平時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，應(yīng)按正常的進(jìn)度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營(yíng)”,，打好基礎(chǔ),。對(duì)基本概念、基本規(guī)律,、基本方法要全部理解和掌握,。絕不能在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，一知半解,，不能指望到復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ),，那樣會(huì)為全面掌握知識(shí)設(shè)下障礙。
  二,、自學(xué)歸納
  復(fù)習(xí)開始時(shí),，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)地復(fù)習(xí),，并歸納整理，做好筆記,。歸納的內(nèi)容一般包括：
  1.本單元學(xué)過(guò)哪些基本概念,、基本規(guī)律等；
  2.找出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,，并列出知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，寫成提綱或畫出圖表等；
  3.本單元知識(shí)的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、考點(diǎn)
  三,、查漏補(bǔ)缺
  復(fù)習(xí)時(shí),，在自己歸納的基礎(chǔ)上，和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進(jìn)行對(duì)照,。查出漏缺,，分析原因，進(jìn)而完善自己的歸納,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解,，弄懂還沒有搞清楚的問(wèn)題，透徹理解和掌握好全部的基礎(chǔ)知識(shí),。
  通過(guò)以上第二和第三兩個(gè)環(huán)節(jié),，主要是把以前所學(xué)的分散的、孤立的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),，變成系統(tǒng)的知識(shí),，從而對(duì)知識(shí)的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
  四、揣摩例題
  課本上和老師講解的例題,，一般都具有一定的典型性和代表性,，應(yīng)該認(rèn)真研究，深刻理解,，要透過(guò)“樣板”學(xué)會(huì)通過(guò)邏輯思維,，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，特別是要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的方法,，并能總結(jié)出解題的規(guī)律,。這樣，才能舉一反三,，觸類旁通,。
  五、總結(jié)
  對(duì)于做過(guò)的習(xí)題應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,，參考正確答案進(jìn)行自我總結(jié),，主要總結(jié)思維方法和計(jì)算方法，找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足,，明確今后復(fù)習(xí)的努力方向,。
好的結(jié)果總是留給有準(zhǔn)備的人。為了期末能夠取得好成績(jī),，就需要從現(xiàn)在做起,，踏踏實(shí)實(shí)按計(jì)劃復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得理想的成績(jī),。