“幸運(yùn)教育,幸福成長(zhǎng)”是學(xué)校育人理念,班主任是學(xué)生的成長(zhǎng)引路人和精神關(guān)懷者。本年度,經(jīng)濟(jì)管理系肖晶(大)、王麗娜、劉新勇,機(jī)電工程系帥偉、趙菁、張俊,信息物聯(lián)網(wǎng)系周文斌,藝術(shù)設(shè)計(jì)系張正軍,本科部肖晶(小)、周菲菲等老師被授予2019校“年度十佳班主任”(按姓氏筆畫排序)。
1.王利娜,經(jīng)濟(jì)管理系 1611班班主任。帶班注重嚴(yán)抓細(xì)管、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧創(chuàng)新。所帶班級(jí)獲評(píng)常州市職業(yè)學(xué)校“先進(jìn)班集體”、“開學(xué)六好”班級(jí)、“校先進(jìn)班集體”“五四紅旗團(tuán)支部”等;獲“國(guó)鈞杯”技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、29屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、高年級(jí)組團(tuán)體總分第一名、趣味排球高年級(jí)組第一名、“向祖國(guó)真情告白,為母校增光添彩”主題教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“歌頌祖國(guó)歌頌黨,凝聚青春新力量”第二屆歌詠大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
2.帥偉:機(jī)電工程系1555班班主任。秉承“修身成人,立志成才,奮斗成功”教育理念,努力培養(yǎng)“三質(zhì)”人才。近五年來(lái),班級(jí)沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生落下,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)“后來(lái)者”,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,先后獲省、市級(jí)優(yōu)秀班集體,市五四紅旗團(tuán)支部等榮譽(yù);多人獲市、校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù);學(xué)校在技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、主持人、演講、朗讀等個(gè)人才藝方面表現(xiàn)突出。
3.劉新勇,經(jīng)濟(jì)管理系1814班班主任。秉承“教會(huì)學(xué)生做人,引導(dǎo)學(xué)生敢于夢(mèng)想”理念,不斷探求學(xué)生綜合素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)。班級(jí)學(xué)生有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范,遵章守紀(jì),形成優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。本人努力學(xué)習(xí)班主任工作方法,重視學(xué)生心理健康教育,注重學(xué)生創(chuàng)優(yōu)素養(yǎng),努力為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。所帶班級(jí)多次獲先進(jìn)班集體,月度考核均為四星以上。學(xué)生積極參加各類活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。
4.肖晶(大),經(jīng)濟(jì)管理系1714班班主任。在學(xué)生彷徨時(shí)指明方向,在學(xué)生困難時(shí)伸出援手,在學(xué)生脆弱時(shí)給予力量,在學(xué)生幸福時(shí)真心祝福。她不斷提高自身修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,提升教育藝術(shù),努力成為富有個(gè)性魅力的教師,做為孩子人生幸福服務(wù)的老師,真正去感受每個(gè)孩子的處境,了解每個(gè)孩子的需求,成為孩子們追求幸福的守望者。班級(jí)榮獲“開學(xué)六好班級(jí)”“住校生管理先進(jìn)班集體”“五四紅旗團(tuán)支部”等多項(xiàng)榮譽(yù)。本人被評(píng)為常州市優(yōu)秀班主任、常州市“我最喜愛(ài)的班主任”等。
5.肖晶(小),本科部1707班班主任。擔(dān)任班主任十四年,從最初的急躁至今日的淡定,從起初的茫然到現(xiàn)在的游刃有余,她感謝所有在自己班主任生涯中出現(xiàn)的孩子們。在他們的人生道路上,她扮演著一盞路燈的角色,這盞路燈總是在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄冋樟燎胺降穆贰T谶^(guò)往的十四年里,她始終堅(jiān)持一個(gè)原則——從不因孩子們的弱勢(shì)而看輕他們,卻為他們的每一次進(jìn)步而萬(wàn)分欣喜。
6.張正軍,藝術(shù)設(shè)計(jì)系1842班班主任。努力做到心中有學(xué)生,用心做好每件事。要求學(xué)生思想和行為高度統(tǒng)一,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)先成人,后成才;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生找到自己的興趣愛(ài)好。所帶班級(jí)連續(xù)兩次被評(píng)為 “開學(xué)六好”班級(jí),獲校“優(yōu)秀團(tuán)支部”兩次、校“先進(jìn)班集體”兩次。
7.張俊,機(jī)電工程系1653班班主任。理念:我享受與學(xué)生在一起的喜怒哀樂(lè),感謝他們對(duì)我的信任和理解,我選擇教師作為我的職業(yè),我熱愛(ài)我的職業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。榮譽(yù):常州市先進(jìn)班集體;常州市教育系統(tǒng)五四紅旗團(tuán)支部;多次榮獲校先進(jìn)班集體等榮譽(yù)。
8.周文斌,信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系1831班班主任。“讓每一名學(xué)生都擁有夢(mèng)想,并陪伴他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想”是其教育理念,在他的帶領(lǐng)下,1831班多次獲校先進(jìn)班集體,“開學(xué)六好”班級(jí),“千冊(cè)書香班”等榮譽(yù);班集體也實(shí)現(xiàn)了常規(guī)管理制度化,學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)化,活動(dòng)組織全員化。
9.周菲菲,本科部1703班班主任。注重學(xué)生集體榮譽(yù)感的形成、能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,共情用心;與家長(zhǎng)談心溝通,同心協(xié)力。堅(jiān)持“用心教育,用愛(ài)關(guān)懷;春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。兩次獲“先進(jìn)班集體”,兩次獲“開學(xué)六好”班級(jí),班級(jí)常規(guī)考核兩次被評(píng)為五星班,獲評(píng)住校生管理先進(jìn)班級(jí)。結(jié)合班級(jí)繪畫特色,積極組織參加各級(jí)繪畫比賽,舉辦學(xué)生寫生畫展。
10.趙菁,機(jī)電工程系1853班班主任。班級(jí)建設(shè)緊扣“正”字,以習(xí)慣養(yǎng)成、正氣培養(yǎng)、技能學(xué)習(xí)為主, 培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),形成風(fēng)清氣正的班風(fēng),走出具有1853班特色的“正文化”之路。所帶班級(jí)在系部常規(guī)考核中表現(xiàn)穩(wěn)定,先后獲多項(xiàng)校級(jí)榮譽(yù),舉辦市級(jí)主題班會(huì),廣受好評(píng)。