隨著時(shí)代的發(fā)展，自動(dòng)化技術(shù)在現(xiàn)代生活中首屈一指。身為自動(dòng)化專業(yè)的我們也應(yīng)該早早的規(guī)劃自己的未來,。在剛剛結(jié)束為期兩周的的機(jī)械手分揀機(jī)構(gòu)實(shí)訓(xùn)中,，在這里我了解了分揀機(jī)構(gòu)的基本知識(shí)、基本結(jié)構(gòu)與基本操作方法,，同時(shí)也擴(kuò)大了我們的知識(shí)面與認(rèn)識(shí)面。
  在對(duì)于知識(shí)方面的收獲，上我們通過老師講解,，學(xué)案等方式我們也了解了不少知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)中我理解了分揀機(jī)構(gòu)的工作原理或者是工作方式,，明白了分揀機(jī)構(gòu)的操作和運(yùn)行,，也動(dòng)手畫了電氣原理圖和氣動(dòng)原理圖。
  在對(duì)于實(shí)踐動(dòng)手能力方面,，實(shí)訓(xùn)老師要求嚴(yán)格,，要求我們必須每一個(gè)人都要親自動(dòng)手試運(yùn)行機(jī)器，在這樣嚴(yán)格的要求下我們每一個(gè)人都學(xué)到了很多的東西,，雖然操作簡單,，但是對(duì)理論多余實(shí)踐的我們而言,無論是形式還是內(nèi)容都是新穎的，需要?jiǎng)邮謩?dòng)腦的地方很多,。對(duì)于我們這些即將走出校員的我們而言又添加了幾分自信,。
  這次實(shí)訓(xùn)中我們也通過編程軟件將機(jī)械手的基本運(yùn)動(dòng)路徑給展示了出來，其中不乏同學(xué)們的相互合作,、相互配合進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的測量,，編程不僅鍛煉了我們的邏輯思維能力，同時(shí)也鍛煉了我們檢測和排除故障的能力,。
  自動(dòng)化是相輔相成的,。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們雖然只有兩周的時(shí)間,，但是我們可以根據(jù)我們學(xué)的內(nèi)容去進(jìn)行延伸,，會(huì)發(fā)現(xiàn)在很多地方都可以去運(yùn)用或者借鑒，甚至還可以去進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展,。
  每一次的實(shí)訓(xùn)暫且不說學(xué)到了多少,，記住了多少，以后會(huì)用到多少,，但都是對(duì)我們能力的一次考驗(yàn),，一次升華，為以后在社會(huì)上的工作打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。