本周班會(huì)由我們215宿舍組織，本次班會(huì)的主題是關(guān)于人性。主要通過(guò)一個(gè)個(gè)事例來(lái)解釋人性的含義。所以人性到底是什么呢？
  首先通過(guò)三個(gè)例子讓同學(xué)們感受一下什么是人性，請(qǐng)了三位同學(xué)談?wù)勛约嚎赐旯适潞蟮母惺埽蝗缓笈e了三個(gè)明星的例子，一直以來(lái)人們對(duì)明星的要求都很高不能允許他們存在一點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，鍵盤(pán)俠現(xiàn)在是越來(lái)越多了。
  人性就是指人的品行，人性有善惡之分，人本性是利他還是利已這不僅決定了個(gè)體個(gè)人的處世待人的態(tài)度，還決定了領(lǐng)導(dǎo)者特別是國(guó)家統(tǒng)治階層在制訂管理方針政策時(shí)是以強(qiáng)行管制為主還是以教育引導(dǎo)為主的趨向。
  人性一種含義是作為中性詞，在中國(guó)文化中，對(duì)人的本性，有人性本善論的觀點(diǎn)，以儒家孟子為代表，也有人性本惡論的觀點(diǎn)，以儒家荀子為代表；另一種含義是指作為人應(yīng)有的正面、積極的品性。
  作為人就應(yīng)該去了解一下人性，這樣更有利于與別人去溝通交流，在交流中發(fā)現(xiàn)人性。在由人作為主題的世界里，人應(yīng)該求同存異，沒(méi)有人是為了誰(shuí)而生的，每個(gè)人都是獨(dú)立存在的個(gè)體。我們要有明辨是非的能力，正確面對(duì)生活中的善與惡。本次班會(huì)的意義就是為了讓同學(xué)們知道人性的存在，希望有人去發(fā)現(xiàn)它，解讀它。