您的位置 持筆繪山河
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：1842楊蘭 | 日期：2020年6月9日 | 瀏覽2937 次]
“少年讀書如隙中窺月,，中年讀書如庭中望月,，老年讀書如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深,，為所得之淺深耳,�,！薄獜埑薄队膲�(mèng)影》
天氣漸漸炎熱，二年級(jí)也將過(guò)半,。躍躍欲試的人們逐漸安分,，他們?cè)谂沃沃谀┛荚嚨牡絹?lái)。
期中考試已結(jié)束,，同學(xué)們可稍作休息,，但期末考試即將臨近，信號(hào)從老師口中發(fā)出,，引來(lái)教室中的人兒們一陣驚嘆,。平日格外鬧的同學(xué)竟安靜下來(lái)了，話不多的同學(xué)與別的同學(xué)坐一塊討論著不太了解的問(wèn)題……此時(shí)此刻,，大家都遨游在知識(shí)的海洋中,。誰(shuí)都不愿意打破這神秘的氣氛，既為自己,，也為他人,。
在老師評(píng)析試卷時(shí)，同學(xué)的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),，回想著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，怎么就在考試的時(shí)候想不起來(lái)呢？等老師在講解時(shí),，恍然大悟,，遇見(jiàn)突然遺忘的內(nèi)容的同學(xué)，都在自責(zé),，還是沒(méi)有牢固地掌握知識(shí)點(diǎn),。
試卷評(píng)析完后,，同學(xué)們緩緩地拿起手中的筆在空白的卷子上訂正答案,。正當(dāng)年少時(shí)，我們沒(méi)有理由不努力,，不學(xué)習(xí),。書寫出屬于我們自己的天下。我們?cè)魺粢箲?zhàn)為的是什么,？曾抱著厚重的書來(lái)往于宿舍與教室之間為的是什么,？為的是今日，為的是我們的理想與抱負(fù),！
所謂“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,。這群意氣風(fēng)發(fā)的少年，正用他們手中的筆,，繪制著未來(lái)的壯麗山河,。愿這群少年未來(lái)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花�,！�
天氣漸漸炎熱，二年級(jí)也將過(guò)半,。躍躍欲試的人們逐漸安分,，他們?cè)谂沃沃谀┛荚嚨牡絹?lái)。
期中考試已結(jié)束,，同學(xué)們可稍作休息,，但期末考試即將臨近，信號(hào)從老師口中發(fā)出,，引來(lái)教室中的人兒們一陣驚嘆,。平日格外鬧的同學(xué)竟安靜下來(lái)了，話不多的同學(xué)與別的同學(xué)坐一塊討論著不太了解的問(wèn)題……此時(shí)此刻,，大家都遨游在知識(shí)的海洋中,。誰(shuí)都不愿意打破這神秘的氣氛，既為自己,，也為他人,。
在老師評(píng)析試卷時(shí)，同學(xué)的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),，回想著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，怎么就在考試的時(shí)候想不起來(lái)呢？等老師在講解時(shí),，恍然大悟,，遇見(jiàn)突然遺忘的內(nèi)容的同學(xué)，都在自責(zé),，還是沒(méi)有牢固地掌握知識(shí)點(diǎn),。
試卷評(píng)析完后,，同學(xué)們緩緩地拿起手中的筆在空白的卷子上訂正答案,。正當(dāng)年少時(shí)，我們沒(méi)有理由不努力,，不學(xué)習(xí),。書寫出屬于我們自己的天下。我們?cè)魺粢箲?zhàn)為的是什么,？曾抱著厚重的書來(lái)往于宿舍與教室之間為的是什么,？為的是今日，為的是我們的理想與抱負(fù),！
所謂“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,。這群意氣風(fēng)發(fā)的少年，正用他們手中的筆,，繪制著未來(lái)的壯麗山河,。愿這群少年未來(lái)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花�,！�