不知不覺間,，光陰如梭,、斗轉(zhuǎn)星移,，我已經(jīng)在劉高職生活了一年半了,。
　　回想起最開始的時候,，留給我印象最深的,，就是那篇《自主學(xué)習(xí)》。
　　學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),，而不是為了他人,，只有自主地、自覺地學(xué)習(xí),，才是真正的學(xué)習(xí),。
　　從那時我明白，學(xué)習(xí)是一種主動的事情,，如果我只是被他人推動著前行,，或許將沒有任何進(jìn)步。
　　于是在二年級的上半個學(xué)期期末,，我主動地進(jìn)行復(fù)習(xí),、做題，整理錯題和知識點,，不會的題目問同學(xué),、舍長，在期末考試之前,，利用空閑的時間解決自己不會的問題,。
　　顯然，這樣主動性,、有目的性的學(xué)習(xí),，是有效果的，我的排名和成績都有了顯著的提升,。
　　這就好比馬拉松長跑,，如果將目標(biāo)放在終點,，那么這段路程將十分遙遠(yuǎn)且勞累，但當(dāng)我將目標(biāo)分為一個一個的小部分,，那么就會很快完成,。
　　學(xué)習(xí)也是這樣，光是自主性的學(xué)習(xí)還不夠,，還需要制定有效的,、可行的目標(biāo)。
　　每次考試前,，我告訴自己,，我的目標(biāo)是每門都保持在70分以上，這是我二年級一開始就定下的目標(biāo),。
　　我由易到難開始復(fù)習(xí),，盡量保持基礎(chǔ)分不漏掉，簡單的題目我都會寫,。
　　最后,，我完成了這個目標(biāo)，而完成這個目標(biāo)之前,，每一個晚上我都和舍友一起復(fù)習(xí)到十一二點,。
　　也許我不夠聰明，但我想我要足夠努力,。
　　而如今因為新冠肺炎的病毒,，盡管復(fù)課延遲，但是我已經(jīng)在心里默默計劃好了后面的行程,。
　　計劃不在于多,，而是在于能否完成，所以我只是讓自己完成最低標(biāo)準(zhǔn)——作業(yè)認(rèn)真,、獨(dú)立完成,，筆記記好，課認(rèn)真聽完,，不懂,、不會就問。
　　然后再隨著時間的推移,，我再進(jìn)行任務(wù)的疊加,。
　　而在這一年半的時間中，我與同學(xué)友好相處,，和舍友有了深厚的友誼,。
　　在這段時間里，我已經(jīng)可以熟練地疊出方塊被,，清理打掃宿舍,，宿舍的書柜上擺滿了一排的書籍……
　　我參加活動,、班會，嘗試了朗誦,、主持人,，也就任了一段時間的宣傳委員。
　　我想,，在未來的時間里,，我將會通過這里學(xué)到更多有用的東西，提升自己的能力,。
　　我在這里,，這個學(xué)校，學(xué)到的不僅是知識,，還有許多許多生活的道理,。
　　加油！未來的我將會更好,！