有人將數(shù)學(xué)課喻作一杯白開水,，枯燥乏味,，平淡無奇。但放大課堂的視角,，縮進(jìn)微微的細(xì)節(jié),，便不覺涌現(xiàn)了趣味。
  對(duì)口高考結(jié)束以后,，學(xué)業(yè)開始變得輕松,，數(shù)學(xué)的教學(xué)一改尋常，脫離了課本,，開啟趣味數(shù)學(xué)的模式,。
  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，提高實(shí)踐、創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，老師結(jié)合教材和學(xué)生的生活實(shí)際。積極發(fā)掘?qū)W生在生活中的數(shù)學(xué)素材,，讓我們通過操作,、游戲、探究,、比賽,、合作等豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，更好地發(fā)展我們的思維能力,，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力，給我們帶來更多樂趣,，有效培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)特長,。
  不僅僅是數(shù)學(xué)，語文的學(xué)科也涉及到了從未深入了解的神話專題,，讓同學(xué)們一邊看視頻一邊了解歷史與神話,，了解不同時(shí)期人們的思想和神話帶給人們的啟示，讓大家了解如何去討論一個(gè)未知的事物,，給大家接下來的大學(xué)生活打好了基礎(chǔ),。
  趣味的教學(xué)方式，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更快樂,，掌握的更牢靠,！