為加快實(shí)現(xiàn)“三年出師、五年成才”的成長(zhǎng)目標(biāo),，校英語教研組組織了三年內(nèi)新教師賽課活動(dòng),。 　　此次賽課共有13名新教師參加，分為職一,、職二,、高職、綜合高中等組,。賽課共分課堂教學(xué)與備課教案兩部分,，要求上課內(nèi)容一致，教案打印,。為一展風(fēng)采,，提高個(gè)人教學(xué)能力，每位參賽教師都很重視此次比賽,。他們認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心向老教師請(qǐng)教，并努力探求適合自己及班級(jí)特點(diǎn)的上課模式,。在“sports and physical training ”同一課題下,，各位參賽教師都很注重情景教學(xué)，由淺入深,，并很好地利用“body language”,，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，課堂氣氛活躍。而同學(xué)們通過學(xué)習(xí),，不光深刻理解了“sports”的好處,，還激發(fā)了參加體育鍛煉的熱情。 　　本次賽課,，適應(yīng)了新課程改革的需要,，提高了參賽教師的課堂教學(xué)能力、課堂應(yīng)變能力,，加強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),，對(duì)新教師的發(fā)展起到了很大的促進(jìn)作用。