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實習(xí)反饋與企業(yè)調(diào)研并舉 保障就業(yè)零距離
[來源:本站 | 作者(文/圖):財經(jīng)部:齊繼權(quán) | 日期:2005年11月8日 | 瀏覽4886 次]
  日前 ,校財經(jīng)部召開了畢業(yè)生就業(yè)專項工作會議,,會議中心議題是落實2006年財經(jīng)部畢業(yè)生就業(yè)“零距離”的具體措施,。   與會者討論認為:優(yōu)質(zhì)就業(yè)的前提是對口就業(yè),對口就業(yè)的基礎(chǔ)是就業(yè)“零距離”,。 “零距離” 就業(yè)的保障,,在現(xiàn)有條件下,,應(yīng)該既要重視歷屆畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)的反饋信息,又要重視專業(yè)教師深入企業(yè)調(diào)研而進行有針對性的課程整合,。   會議回顧了今年的教改成果,�,!安黄撇涣ⅰ�,,專業(yè)部通過謹慎論證,毅然將“崗位技能訓(xùn)練”作為下一年專業(yè)教學(xué)的主導(dǎo)方向確定下來,。通過23級就業(yè)班的實施,,今年成效已初步顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,,目前23級會計與營銷專業(yè)83名畢業(yè)生中,,對口就業(yè)達85%以上,比去年翻了近一番,。會議初步?jīng)Q定:通過實習(xí),,畢業(yè)生有權(quán)利和義務(wù)向?qū)I(yè)部提若干意見。這將作為實習(xí)鑒定的一項重要指標被貫徹實施,。 與會的專業(yè)骨干教師還表示在24級將繼續(xù)轉(zhuǎn)化企業(yè)調(diào)研成果:(一),、加強職業(yè)指導(dǎo),切實提高畢業(yè)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。他們將畢業(yè)生初涉職場遇到的不利方面進行歸因處理,,形成項目。在實習(xí)前的一學(xué)期,,進行各項目專題訓(xùn)練,。如規(guī)劃個人職業(yè)生涯、面試,、求職,、自薦材料、溝通與傳意,、辦公室禮儀等等,;(二)、積極推進專業(yè)技能“實用,、夠用化”訓(xùn)練,。針對以往崗位技能訓(xùn)練過程仍然存在理論化傾向的實際,在對企業(yè)充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,,專業(yè)部更堅定了專業(yè)技能“實用,、夠用”的信心。如會計專業(yè)強化訓(xùn)練登記帳簿,、填寫憑證,、點鈔與辨鈔,、計算器使用、柜面儲蓄等技能,。商貿(mào)專業(yè)強化訓(xùn)練調(diào)查表統(tǒng)計,、商品出樣與陳列、平面廣告設(shè)計,、網(wǎng)絡(luò)營銷等技能,。 只有本著對產(chǎn)品“零缺陷”的態(tài)度,只有抓住“手腦并用,,雙手萬能”的職教精髓,,堅定以畢業(yè)生的“實習(xí)就業(yè)反饋”和教師的“企業(yè)調(diào)研實習(xí)”相結(jié)合為手段,畢業(yè)生就業(yè)“零距離”將成為可能,。推進優(yōu)質(zhì)就業(yè)之路不會是坦途,,但這條路上留下的一定都是堅定者的足跡。

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