從踏進(jìn)劉高職門檻的那一刻開始,，我們就應(yīng)該問過自己這樣的問題：我最終的目標(biāo)是什么？所以,，為自己制定一份五年的學(xué)習(xí)規(guī)劃是勢(shì)在必行的,。
  在第一年，我認(rèn)為就應(yīng)該要為之后的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)好的開始,。在開始的時(shí)候,，我會(huì)在老師講專業(yè)課的時(shí)候，盡量把筆記記錄完整,，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)課都是為之后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),，所以更要努力學(xué)好。
  第二年就是轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,，大部分同學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)候因?yàn)檩p松的生活而漸漸對(duì)學(xué)習(xí)不那么上心了,。對(duì)于我來說，因此我對(duì)自己的要求就是,，在前一天就預(yù)習(xí)一下第二天需要用的知識(shí),，并且會(huì)找一些相關(guān)的課件和資料來幫助自己理解。
  而第三年是五年的關(guān)鍵時(shí)刻了,。在完成學(xué)校的學(xué)業(yè)之余,，要開始為專轉(zhuǎn)本做準(zhǔn)備了。老師給我的建議是由淺入深,，先從簡(jiǎn)單的入手,，再去看難的知識(shí)點(diǎn)。
  第四年應(yīng)該算是忙的了,，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我盡量在上課保持專注，做到一節(jié)課45分鐘,，認(rèn)真聽40分鐘,，把每節(jié)課的效率做到最大化。因?yàn)閷＝颖臼菐讉�(gè)班合在一起上的大課,，老師不可能顧及到每一個(gè)人,，要是還是有不理解的地方，通過問老師來幫助自己理解,。刷題真的很重要,，可以幫助自己更好地理解知識(shí)和復(fù)習(xí)。
  最后一年,，也是出去實(shí)習(xí)的一年,，這對(duì)于自己的要求就很嚴(yán)格，空閑的時(shí)間就會(huì)很少,，但會(huì)收獲很多,。