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“創(chuàng)新+專業(yè)技能”促自身發(fā)展——主題講座
[來源:本站 | 作者(文/圖):機電工程系 萬萍 | 日期:2021年1月14日 | 瀏覽17217 次]
  1月13日下午3點半,機電系萬萍老師在圖書館報A開展“創(chuàng)新+專業(yè)技能”促自身發(fā)展主題講座。我系18級與17級部分學生參與了此次講座。
  為貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署,按照高質(zhì)量發(fā)展的要求,更大力度實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)深入推進“雙創(chuàng)”,加快培育新人才、不斷提升我國經(jīng)濟的創(chuàng)新力和競爭力,以及激發(fā)創(chuàng)新潛力和市場活力、擴大就業(yè),近幾年來我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”新技術(shù)“雙創(chuàng)”活動不斷蓬勃發(fā)展。
  此次講座以頓挫激昂的節(jié)奏明析新時代里學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,主要圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)力”、“創(chuàng)業(yè)思維”以及“項目設(shè)計”三個方面展開說明介紹。對于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)力”,結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的經(jīng)歷,從學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)現(xiàn)力、想象力的思維模型出發(fā),鼓勵同學們要敢于突破專業(yè)的屏障,廣泛涉獵不同領(lǐng)域,打破常規(guī),開發(fā)大腦的思維活力,挖掘自己的創(chuàng)造力;對于“創(chuàng)業(yè)思維”,談及獲獎學生項目案例說明當代社會“創(chuàng)業(yè)思維”的重要性;對于“項目設(shè)計”,展示學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成果,分析創(chuàng)業(yè)訓練項目與創(chuàng)業(yè)實踐項目在項目設(shè)計中須具有良好的系統(tǒng)性和前瞻性。




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