春風微寒,，陽光正好,，3月2日，副校長劉洪亮率招就辦主任張小謀,、藝術(shù)設(shè)計系主任高億平等一行7人來到常州博物館,，就館校共建相關(guān)事宜開展調(diào)研，受到館長林健,、副館長路亞北等領(lǐng)導的熱情接待,。
  在座談會上，劉洪亮介紹了學�,？傮w情況,，表達了館校共建的意向。高億平介紹了藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)設(shè)置,、課程設(shè)置和留青竹刻、亂針繡等特色工作室的開展情況，并向常州博物館贈送了學生留青竹刻作品,。
  林健對大家的到來表示歡迎,。她說，博物館是沒有門檻的大學,，也承擔著社會責任,，讓博物館資源走進校園是常州博物館一直在做的一件實事，也非常希望社會力量的加入,，讓館校合作進一步深化,，期待這次與劉高職的共建能夠達到“一加一大于二”的效果。劉洪亮說,，學校就館校共建有一個初步想法,，即“六個一”：看一次展覽，上一堂課,，參加一次活動,，舉辦一次展示，研發(fā)一批項目,，培養(yǎng)一批學生,。在熱烈的氣氛中，雙方不斷碰撞出思維的火花,，發(fā)掘出不少可以館校共建的切入點,，如廣告專業(yè)師生可以參與博物館各期展覽海報設(shè)計，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師生可以參與博物館線上觀展平臺建設(shè),，電商專業(yè)師生可以參與博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的推廣銷售,，勞動教育也可與博物館志愿者服務整合，學生可走進博物館進行美育教育等,。會后,，大家在林健帶領(lǐng)下參觀了博物館，同時現(xiàn)場安排了劉高職師生作品展的展出場地,。
  通過本次調(diào)研,，雙方達成了深入合作的共識。后續(xù)學校將與常州博物館簽訂館校共建協(xié)議,，優(yōu)勢互補,，促進博物館資源融入教育體系，提升我校學生利用博物館資源的學習效果,，共促學生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,。