本報訊 本月，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡稱《規(guī)則》）正式施行。為便于受眾了解學(xué)習(xí)《規(guī)則》，常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱劉高職）藝術(shù)設(shè)計系師生利用專業(yè)所長，以10分鐘動畫短片的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。生動形象的畫面，精準(zhǔn)到位的解讀，一經(jīng)推出便受到了師生、家長的歡迎。

  該校藝術(shù)系動漫設(shè)計教研室副主任薛鳴一是主創(chuàng)團(tuán)隊技術(shù)指導(dǎo)，他介紹，學(xué)校向來重視學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，去年12月教育部頒布《規(guī)則》后，學(xué)校就開始著手落實動畫制作。“《規(guī)則》有20條，3000多字，比起純文字，動畫的宣傳效果會更直觀、更易于學(xué)生接受。”于是，藝術(shù)系特別挑選了六七位技能集訓(xùn)隊的“種子選手”，利用寒假和平時課余時間，花了一個多月時間設(shè)計制作。

  為了讓視頻效果達(dá)到最佳，制作團(tuán)隊可謂“全校聯(lián)動”——校領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)系主任均參與內(nèi)容把關(guān)，同時邀請了二維動畫專業(yè)的老師參與調(diào)試，后期配音也得到了校廣播站的“加持”。

  成片出爐后，立刻在朋友圈刷屏，讓團(tuán)隊頗有成就感。平面廣告專業(yè)四年級學(xué)生胡健宇主要負(fù)責(zé)動作調(diào)試、畫面整合，他告訴記者，“通過制作解讀視頻，我們對條例內(nèi)容的理解更加透徹。能夠發(fā)揮專長為同學(xué)們服務(wù)，我覺得很有意義。”（楊曌 圖文報道）

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