校班主任大賽開展在即,，藝術(shù)系經(jīng)過對班主任們提交的班建方案,、班級教育故事認(rèn)真審閱,，綜合考慮，推薦四位班主任參加校賽,。3月26日,，藝術(shù)系參賽班主任集中在會議室,，書記管仲華和大家一起再次學(xué)習(xí),，進(jìn)行排練。

班級建設(shè)方案是班主任進(jìn)行班級建設(shè)的重要體現(xiàn),，凝結(jié)著班主任的智慧,，要結(jié)合PPT進(jìn)行匯報，班主任們在排練的過程中,，發(fā)現(xiàn)了一些共性問題,，比如PPT沒有很好地與方案內(nèi)容結(jié)合、頁面不夠簡潔,、班建方案還沒有突出重點(diǎn)等,，尤其在模擬情境設(shè)置環(huán)節(jié)，大家首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)上收集的資料,，歸納了可能出現(xiàn)的某類問題,，可以設(shè)置哪些情境，處理過程可以運(yùn)用哪些理論等,，大家集思廣益,，雖然都覺得難度很大，但也了解了還可以進(jìn)行哪些方面的準(zhǔn)備工作,。

藝術(shù)系一直在打造一支積極進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,，此次比賽將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，以賽促建,，與全校班主任共同成長,。