12月15日,，來(lái)自省內(nèi)二十二個(gè)試點(diǎn)學(xué)校,、四十多位試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人匯聚我校，交流各校,、各地區(qū)綜合高中辦學(xué),、研究狀況，共同研討綜合高中辦學(xué)理論和實(shí)踐,。 　　研討會(huì)上,，張群元副校長(zhǎng)代表學(xué)校介紹了學(xué)校基本情況和綜合高中試點(diǎn)背景與現(xiàn)狀,，著重介紹了綜合高中以人為本的辦學(xué)理念,；綜合高中的試辦給初中畢業(yè)生更多的選擇機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供了適合自己的教育途徑，借鑒普通高中經(jīng)驗(yàn),，完善職業(yè)學(xué)校課程體系也有重要意義,；綜合高中試辦以來(lái)，在辦學(xué)模式方面做了大量有益的探索,，特別是在普通高考方面,，四年高考每年都取得新的進(jìn)步；綜合高中的困難也有很多,，師資,、設(shè)備、課程,、分流等方面還有很多問(wèn)題值得探討,。張群元副校長(zhǎng)還提議成立江蘇省綜合高中研究會(huì)。校綜合高中部徐方忠主任介紹了綜合高中辦學(xué)的理念和辦學(xué)的實(shí)踐,，包括綜合高中的教育思想,、培養(yǎng)目標(biāo)、課程,、分流,、成效等。 　　與會(huì)學(xué)校結(jié)合本校綜合高中辦學(xué)實(shí)際紛紛作了發(fā)言,，蘇州職業(yè)教育中心介紹了蘇州綜合高中的試點(diǎn)過(guò)程和情況,；丹陽(yáng)吳塘職級(jí)中心吳裕慶校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了學(xué)校綜合高中的試點(diǎn)過(guò)程和辦學(xué)成效；江陰璜塘綜合高中介紹了試點(diǎn)過(guò)程中的困惑,，特別提出了大環(huán)境對(duì)綜合高中辦學(xué)帶來(lái)的困難,；張家港職業(yè)教育中心王東生校長(zhǎng)介紹了學(xué)校就業(yè)導(dǎo)向,、強(qiáng)化技能的教學(xué)模式,；揚(yáng)中職業(yè)教育中心在教材方面做了大量的嘗試，給予會(huì)者提供了有意義的借鑒,；泰州職業(yè)教育中心嘗試與普通高中聯(lián)合辦學(xué),，試圖實(shí)現(xiàn)雙贏；江陰輕工職業(yè)高級(jí)中學(xué)實(shí)施立交橋式培養(yǎng)模式,，融高等職業(yè)教育,、中等職業(yè)教育、普通高中教育于一個(gè)學(xué)校,，“一口進(jìn),、多口出”的辦學(xué)模式比較充分體現(xiàn)了綜合高中以人為本的教育理念。 　　與會(huì)人員還對(duì)綜合高中的辦學(xué)現(xiàn)狀,、問(wèn)題和趨勢(shì)還進(jìn)行了熱烈的討論,，充分認(rèn)同綜合高中的辦學(xué)理念和實(shí)踐意義，同時(shí)也對(duì)綜合高中辦學(xué)過(guò)程的問(wèn)題諸如政府支持,、政策保障,、師資隊(duì)伍,、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的探討,，都認(rèn)為綜合高中實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)方向的培養(yǎng)目標(biāo)是試辦中的難點(diǎn),。與會(huì)人員也達(dá)成了共同研究和繼續(xù)試辦好綜合高中的共識(shí)。