5月8日，常州市實驗小學集團六年級550名“銀杏娃”來到我校開展為期一天的勞動與技術實踐課程學習之旅。
  今年是我校與實驗小學集團合作的第十四載，為了提供一個多彩豐富的勞技課堂，我校立足職業(yè)教育及校園特色文化，結合各專業(yè)優(yōu)勢特點，共創(chuàng)設17門課程，從職業(yè)技能到科學技術，從設計創(chuàng)新到非遺文化，盡可能為孩子們展現(xiàn)更廣闊的空間，培養(yǎng)他們更開闊的眼界。
  我國著名教育思想家陶行知先生曾說：“行是知之始，知是行之成。”實踐是獲取知識的開始，獲取知識是實踐的成果。在活動中，“銀杏娃”們通過自主觀察、親身實踐、互相交流與合作，用自己的雙手創(chuàng)造出一件件作品，用自己的智慧收獲了碩果。
  “走進勞動與技術世界”是實小六年級孩子們的綜合實踐活動，也是走進高職校“技術”的啟蒙活動，從學生的發(fā)展需要出發(fā)，引導學生參與學習過程，獲取知識、獲得發(fā)展，沖著“學技術”而來，帶著“學會的技術”離開。我們相信，這樣的活動雖然是短暫的、淺顯的，但給孩子留下的印象一定是深刻的，這也是我校及實驗小學給即將畢業(yè)的孩子們精心準備的又一段豐富、難忘的經歷歷程。