鋼琴大賽結(jié)束了,。但它留給大家的回味是雋永悠長的，許多人期盼著大賽,，更關(guān)心著大賽,。黃家珠老師給王亮偉校長的一封信,，反映了社會各界鋼琴愛好者的共同心聲,。 　　家珠老師信中流淌出的對學(xué)校的深情厚意讓每個中心人動容,，家珠老師的美好祝福更是對中心人的激勵和鞭策,。作為劉國鈞高職校的每一個人,，我們只有做得更好才能回報社會各界對鋼琴大賽的厚愛,，回報各界對我們這座美麗校園的熱愛。 　　附:黃家珠老師的一封來信 王校長： 　　因為您的忙,，昨天沒能與您說上話,。很遺憾，但又很愉悅,，又一次飽覽了職教中心美麗的校園,又一次感受到貴校中層干部敬業(yè)之心,、團隊精神。我想,，他們在職教中心工作著是很幸運,、快樂的。您知道嗎,？毛平,、管仲華、曹穎三人有一晚工作到24點后,，但毫無怨言,，滿心想的是怎樣把事情做得更好一些。真棒,，有這樣的品性,！ 　　剛才看電視受到啟發(fā),，使我想到了兩個字：人文。 　　什么是人文,？以人為本,。但這句話里應(yīng)有其更豐富的內(nèi)涵。人文就在我們樸實的生命中：每個人的舉手投足,，一顰一笑和他（她）們的整體氣質(zhì),；它根植于內(nèi)心的素養(yǎng)，一種無須他人提醒的自覺,。名言：“文化可以立國”，讓我聯(lián)想到音樂是一種滋養(yǎng),，聆聽音樂是最美的精神享受,。謝謝您給了我這個機會，在這個小小的音樂廳里,，讓我超越時空聽到了世上無與倫比的鋼琴曲,。最令我感動的是兩個小男孩（其中一個得金獎）聽著，看著,，您別笑我,，我當時幾乎淚眼模糊，恨自己不才沒有在這方面得到深造,，恨自己缺乏天賦,，今天只有仰慕孩子們的成功的份了。 　　王校長,，我心里還有一個想法要告訴您：我覺得昨天的賽場（包括舞臺）還可以布置得更精致,，更藝術(shù)化一些。比如,，舞臺前方邊沿可安放一排盆花,，或紅或藍或彩色，象征火旺,、旺盛,，象征藝術(shù)美，象征美好的心靈,，舞臺上空若掛上五彩繽紛的氣球,；屏幕上斷續(xù)映現(xiàn)與音樂有關(guān)的畫面或音樂家頭像；在音樂廳兩側(cè)墻面上張貼音樂家名言或畫像等,。,。。,。 　　您不會嫌我話多吧,您應(yīng)該知道我和許多老師一樣,是非常熱愛這個學(xué)校的,，這個人氣很旺,、前程似錦的中心學(xué)校。坐在我旁邊的一些家長對貴校這次組織的競賽很滿意,，覺得辦得很隆重很有序,、正規(guī)。 昨天是我新年來最開心的一天,，聽鋼琴聲聲,，就像在陰雨天后重逢驕陽，又見明月,；就像饑渴中品味一塊奶油面包,、一盞香茗。您不覺得生命中有了它,，自感心境的坦蕩且又一次升華,？ 　　電話講不成多少話，所以舉筆書寫,，寫完一陣愜意舒暢襲上心來…… 祝 　　新年興旺,、吉祥 　　 家珠 2月11日午后