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江蘇聯(lián)合學(xué)院五年制高職語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制組召開第二次全體會議
[來源:本站 | 作者(文/圖):魯永進(jìn) | 日期:2021年10月28日 | 瀏覽6549 次]
  為提高五年制高職語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制質(zhì)量,,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成研制任務(wù),,10月26日,,語文課程建設(shè)指導(dǎo)委員會在常州召開課標(biāo)研制組第二次全體會議,,學(xué)院副院長馬萬全,、省職教所所長方健華,、南師大文學(xué)院院長高峰到會指導(dǎo),,課標(biāo)研制組成員參加會議。語文專指委主任,,校黨委副書記,、副校長林春主持會議,。
  金月昌秘書長回顧了前期圍繞課標(biāo)研制開展的調(diào)研情況,全省有1248名教師和21189名學(xué)生參與了問卷調(diào)查,,蘇南、蘇中,、蘇北三個片召開了語文教師,、專業(yè)教師、企業(yè)代表和各年級不同專業(yè)學(xué)生的座談會,,為課標(biāo)制定提供了寶貴的第一手資料,。
  課標(biāo)研制組成員重點圍繞五年制高職語文學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和表述展開了熱烈討論和思想碰撞。方健華認(rèn)為課標(biāo)中核心素養(yǎng)的確定要基于學(xué)生立場,,突出為何而教,,明確教到什么程度。課標(biāo)研制要堅持以核心素養(yǎng)為綱,,一以貫之,,抓住“五年制”和“一體化”兩個基本點。
  馬萬全要求大家有更多的投入,,有更深的思考和研究,。要用分析、演繹方式研究,,往深處想,、往細(xì)處靠;要形成核心團(tuán)隊對重點內(nèi)容進(jìn)行攻關(guān),;要分析,、運用好調(diào)研結(jié)果;要為課標(biāo)和研制工作的匯報做好準(zhǔn)備,。
  徐州工程學(xué)院副院長蔣留生作了《五年制高職語文課標(biāo)研制實踐與思考》的報告,,蔣院長結(jié)合上次參與課標(biāo)研制的經(jīng)歷談啟迪,最重要的是研制人員要有高度的自覺意識,、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,。對此次新課標(biāo)的研制,他從“為什么”“是什么”“怎么做”三方面作了闡述,,給課標(biāo)研制勾畫出技術(shù)路線,,使研制組成員受益匪淺。
  林春副校長明確了下一步工作要求,。金月昌發(fā)布了具體工作意見,,圍繞重點內(nèi)容成立四個攻堅小組,明確了完成任務(wù)的時間節(jié)點,。
  本次會議是課標(biāo)研制過程中一次承前啟后的重要會議,,壓實了研制成員的責(zé)任,,為后續(xù)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。




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