心理健康是智慧的源泉,現(xiàn)如今青少年面臨的心理壓力遠遠大于過去,,人際沖突時隱時現(xiàn),,情緒困擾如影隨形,職業(yè)規(guī)劃草創(chuàng)未就,,如何讓青春之少年擁有青春之心靈,?這一直是我們努力的方向。
本學期,,在學校領導關心支持下,,通過數(shù)月籌劃與布置,“學生成長發(fā)展中心”建設完成,,各功能室正在試運營中,,截止目前已接待多批學生,開展多次活動,。一方面充分利用個體咨詢室的舒適性與私密性,,與學生進行一對一心理訪談,拉近與學生距離,,更有針對性地對其心理困擾進行答疑解惑,;另一方面充分利用團體輔導室的開闊性與便捷性,讓學生在放松愉悅的團輔活動中傾訴煩惱,、尋找共鳴,。
同時,為了更好服務廣大學生心理健康,,在學工處指導下,,創(chuàng)新性地開發(fā)了心理健康“一生一檔”�,!耙簧粰n”由咨詢記錄本和干預手冊組成,,旨在全面掌握學生心理健康狀況、動態(tài)監(jiān)測學生心理變化情況,,其中干預手冊能對危機學生早發(fā)現(xiàn),、早干預,防止極端情況發(fā)生,,有效做到預防,、預警和干預。為充分發(fā)揮其在心理工作方面的關鍵性作用,學工處專職心理老師馬學果和吳虹曉編寫了配套使用說明,,并深入系部進行詳細輔導,,幫助系部使用,服務系部師生,。
學生心理健康保駕護航工作仍在持續(xù)進行,,希望通過“軟硬兼濟”的心理工作,進一步提高學生心理素質,,真正做到不讓年輕的心靈“感冒”,。