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閱讀與成長(zhǎng)——新書介紹
[來源:圖書館 | 作者(文/圖):萬琪 | 日期:2021年12月23日 | 瀏覽21009 次]

  中央黨校公開課/中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心編著
  本書以“黨校公開課”第一季視頻為依托,在原有講稿基礎(chǔ)上深化、拓展, 以更加綜合的方式呈現(xiàn)六講內(nèi)容: 林雅華副教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨的文化使命》、王若磊教授的《七十年追趕發(fā)展我們做對(duì)了什么?》、張克副教授的《中國(guó)治理的政策密碼》、陳啟清教授的《與祖國(guó)共成長(zhǎng)》、趙磊教授的《中國(guó)特色大國(guó)外交為什么“有魅力”》、沈傳亮教授的《中國(guó)道路為何具有強(qiáng)大的生命力》。在保持高政治站位的基礎(chǔ)上,緊貼時(shí)代發(fā)展要求,以活潑的、新鮮的、時(shí)代的方式,從學(xué)理上闡釋新中國(guó)走過的道路,講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義義為什么“好”,娓娓道來、引人入勝。
  國(guó)家功勛相冊(cè)/《國(guó)家功勛相冊(cè)》編寫組,中國(guó)行為法學(xué)會(huì)廉政研究委員會(huì)編
  
本書以極具典型性的精彩故事和240余幅珍貴照片相結(jié)合的形式,呈現(xiàn)了40位國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的精彩人生片段。全書語言凝練,圖片珍稀,多方位、立體化地展現(xiàn)了功勛模范人物為新中國(guó)建設(shè)和發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)。
  極簡(jiǎn)20世紀(jì)史/(英) 妮古拉•查爾頓, 梅雷迪思•麥克阿德爾著 王芳, 馬冬梅譯
   本書回顧了貫穿整個(gè)20世紀(jì)的重要?dú)v史事件,幫助我們確定塑造現(xiàn)代世界的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新舊世界格局如何完成更替;地區(qū)沖突怎樣演化成世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)爭(zhēng),又是如何走向和平的;殖民時(shí)代終結(jié)之后,冷戰(zhàn)的寒意引發(fā)了怎樣的危機(jī)等。
  開放在線課堂的共享/鄭瑞芝,劉娟音,李娟著
   本書全面分析了基礎(chǔ)在線開放課程建設(shè)、應(yīng)用實(shí)踐的狀況,并對(duì)課程的綜合使用情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)調(diào)查反饋,提出了基礎(chǔ)在線開放課程在平臺(tái)技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境支持、師生在線互動(dòng)等方面應(yīng)做的改善。
  微課設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用/主編唐圣平
  本書內(nèi)容包括: 微課研究的背景、微課問卷調(diào)查和結(jié)果分析、微課的表現(xiàn)形式、微課開發(fā)的流程、微課的視頻拍攝和制作、微課制作實(shí)踐、微課開發(fā)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、基于微課的數(shù)字教材制作、微課的應(yīng)用模式和平臺(tái)。
  重寫生命未來/(墨西哥) 胡安•恩里克斯, 史蒂夫•古蘭斯著 郝耀偉譯
  本書內(nèi)容包括: 改寫生命密碼,重寫人類未來的決定性力量;改寫生命密碼的途徑: 我們?nèi)绾尾倏v物種的底層代碼;改寫生命密碼催生的五大新興應(yīng)用領(lǐng)域等。
  飲食真相/(日) 津川友介著 楊博榮譯
  本書搜集近千份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)計(jì),耗時(shí)多年總結(jié)出什么是健康的飲食。介紹了以最新的龐大的研究論文為基礎(chǔ),通過多個(gè)高質(zhì)量研究證明對(duì)身體有益的飲食習(xí)慣和策略。
  故宮藏美/朱家溍著
  本書分為三輯,主要內(nèi)容包括: 漢魏晉唐隸書之演變;清代院畫漫談;從舊藏蔡襄《自書詩(shī)》卷談起;元人書《靜春堂詩(shī)集》序卷;大米和小米;從舊藏沈周作品談起等。



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