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“我”為動(dòng)漫“狂” “我”為明天“忙”
[來源:本站 | 作者(文/圖):信息工程系:陳艷菲 | 日期:2006年9月25日 | 瀏覽4669 次]
  為了讓學(xué)生能從一年級(jí)起就能了解社會(huì)需求,樹立奮斗目標(biāo),,夯實(shí)專業(yè)技能,,從而為日后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ),,常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校動(dòng)漫藝術(shù)系,,在新生入學(xué)教育的第一天起,就專門針對(duì)該專業(yè)的全體學(xué)生,,展開了一系列的輔導(dǎo),、培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)校內(nèi)部設(shè)立了動(dòng)漫基地,,為學(xué)生更好地進(jìn)行動(dòng)漫的構(gòu)思和創(chuàng)作,營造了濃厚的環(huán)境氛圍和學(xué)術(shù)氣息,。   特別是為了迎接此次常州市舉辦的國慶動(dòng)漫周,,動(dòng)漫藝術(shù)系組織師生們?cè)缭绲鼐妥隽舜罅康臏?zhǔn)備工作。老師們放棄了自己的休息時(shí)間,,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了有關(guān)動(dòng)畫造型知識(shí)的培訓(xùn),,并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出了各種作品,有泥塑,、繪畫,、剪紙、服裝彩繪等,,值得一提的是,,葛英姿同學(xué)、陳汝靚同學(xué)在教師的指導(dǎo)下,,憑著自己扎實(shí)的功底,,創(chuàng)造出了卡通造型“小胖龍”的泥塑,為此次的準(zhǔn)備工作增色不少,。在輔導(dǎo)學(xué)生們的同時(shí),,老師們也“秀”了一把,拿出各自的絕活,,制作二維,、三維作品,、油畫等方面的作品,特別是從原來動(dòng)漫公司引進(jìn)的老師,,為本次展出提供了原畫設(shè)計(jì),、造型設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)作品,。   有道是:“不入虎穴,,焉得虎子”。為了拓寬同學(xué)們的眼界,,使他們創(chuàng)作出的作品更具專業(yè)性,,更能迎合市場的需求,學(xué)校安排學(xué)生分批參觀了新北區(qū)動(dòng)漫基地,,并將于下周輸送部分學(xué)生到基地鍛煉和學(xué)習(xí),,讓學(xué)生們更深切地去感受企業(yè)的工作氛圍,適應(yīng)企業(yè)的工作程序,,從而為自己在日后的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,,加重勝利的砝碼。

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