11月23日，機電系聯合常州市程玨“養(yǎng)成教育”名班主任工作室,、徐軍平五彩活動育人工作室在第一閱覽室舉行德育開放日活動,，來自全市職業(yè)院校德育教師和機電系全體班主任共計40多人參加了本次活動,，班主任董莉老師擔任本次活動主持人。此次活動以“一張截圖”為切入點,，深入探討截圖背后的原因,，思考班級管理經驗。

老師認真準備,，用心鉆研,，活動精彩紛呈�,；顒忧捌�,，各位老師集思廣益，為董老師出謀劃策,，克服了重重障礙,。作為新生班班主任，活動開展前一周董老師需帶領學生去太湖灣基地軍訓,，無法參與現場集體討論等協調工作,，機電系副主任黃文佳、學生科長熊家慧和兩位工作室?guī)ь^人程玨老師,、徐軍平老師及各位班主任與董老師通過騰訊會議進行遠程討論,，活動方案在一次次精進中最終以完美形式呈現。

本次活動的主題為“一張截圖引發(fā)的思考”,，旨在探究由截圖引發(fā)的一系列班級管理的思考,，在班級介紹、情景還原,、分享經驗,、處理方式、聆聽心聲,、質疑問難,、身心放松、精彩瞬間等環(huán)節(jié)中有序推進,，在具體環(huán)節(jié)設置中則更注重內涵的挖掘和提升,。與以往相比，本次活動既有傳承也有創(chuàng)新,。思考使人深邃,，交談使人清醒。案例分享后,，董老師提出了自己的疑惑,，老師們都進行了熱烈討論，并提煉出建議的關鍵詞,，張貼在白板上,，供大家參考,。整個活動精心設計，過程中火花四濺,、智慧頻現,。

來自全市職業(yè)院校的9位德育教師對本次活動進行了點評，他們對本次活動給予充分肯定,，表示通過活動,，班主任老師們交流經驗，碰撞思想,，增進信心,，形成了和諧奮進的教育氛圍，工作坊的現實價值值得推廣,。余震老師認為,，作為一名新班主任，當班級遇到問題時能冷靜思考,，上課也十分投入,，神情語態(tài)也非常自然，希望下次還有機會參與工作坊活動,。