又是一年春來到,,帶來了大自然的復(fù)蘇和欣欣向榮,。今天是3月12日,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)!
同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?
我們生活的自然界中,,生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,。就像我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,,人就會生病。自然界也是一樣,,一旦失去了生態(tài)平衡,,便會產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中,,森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,,森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了森林,,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,,能滲透到地下而不會迅速流走,。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,,一部分匯成溪流,,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,,一部分經(jīng)過樹根的吸收,、樹葉的蒸騰,回到空中,,又變成雨,,再落下來,。許多國家的護(hù)林實踐表明,當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,,而且分布均勻時,,國家就不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害�,?上У氖�,,我國的森林覆蓋率僅有16。5%,,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
面對這些問題,,我們該做什么呢?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,,從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,。例如:不隨地亂扔果皮紙屑,保持教室和清潔區(qū)的整潔,,干凈,,避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,看見不環(huán)保的不良行為能及時制止,,保持校園的清潔等,。
這些雖然是小事,但只要大家一起努力,,一起動手,,我們就能為保護(hù)地球作出一份貢獻(xiàn)。除此之外,,我們學(xué)校四年級同學(xué)還以實際行動為大地增添一份綠色,,這個星期,在老師們的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,,同學(xué)們走出校門,,走進(jìn)大自然,積極參加植樹活動,,提高自己的動手能力,,感受大自然的快樂,增強(qiáng)勞動觀念,享受為大地增添綠色的那份樂趣,,大家用心植下一棵樹,,也是植下一棵對祖國的熱愛之心,對綠化環(huán)境的一棵希望之心,。