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“春意濃,,主題班會巧設(shè)計”—— 經(jīng)濟管理系校級班主任工作室研討活動(三)
[來源:經(jīng)濟管理系 | 作者(文/圖):丁奕 | 日期:2023年3月17日 | 瀏覽4608 次]

3月16日上午,,經(jīng)濟管理系“守望花海 傾聽花開”校級班主任工作室第三次研討活動在財經(jīng)樓401室開展。活動由工作室主持人丁奕主持,。

為了進一步發(fā)揮主題班會課的德育功能,提升班主任活動育人成效,,本期活動研討主題為“春意濃,,主題班會巧設(shè)計”。研討前,,工作室成員就自己所帶班級已經(jīng)開展的主題班團活動和計劃開展的特色活動進行了梳理,,并結(jié)合過程中出現(xiàn)的問題進行了現(xiàn)場分享和頭腦風(fēng)暴。丁奕非常認(rèn)同大家在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生主體地位的意識,,以梅燾老師班級“憲法學(xué)習(xí)”主題的班團活動為例,,結(jié)合會計專業(yè)特點,學(xué)生發(fā)展需求和身心特點,,建議在活動實施過程中遵循“知-行-意-行”的認(rèn)知規(guī)律,,引導(dǎo)學(xué)生從了解到觸動,再到思考與行動,。延續(xù)性活動上可通過參觀未成年犯管教所,,模擬法庭,旁聽少年庭案情分析,、聽社區(qū)民警法治講座等形式,,讓學(xué)生在充分體驗中加深對主題的理解。

最后,,丁奕呈現(xiàn)了常用的和創(chuàng)新的班會活動形式,,指出形式的選擇應(yīng)基于班情分析,指向教育目標(biāo),,突出班會主題,,體現(xiàn)職教特色,,并且在可操作性方面進行深入的挖掘。建議大家活動前精心策劃,,責(zé)任到人,,活動中全程關(guān)注,及時調(diào)整,,活動后,,總結(jié)反思,潤物無聲,。

蘇霍姆林斯基說過:“只有能夠激發(fā)學(xué)生進行自我教育的教育,,才是真正的教育�,!倍∞认M蠹以诎嗉壔顒釉O(shè)計上朝著有意義,、有效果的方向努力,精心設(shè)計,,充分實踐,,及時反思,實實在在地引導(dǎo)學(xué)生主動參與,,真正讓學(xué)生從主題班會中有所收獲,。

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