江蘇聯(lián)合學院語文課指委于6月1-2日在我校舉行五年制高職語文課程思政集體備課,、集中展示和培訓活動,。來自97個分院和辦學點近150位教師參加了本次活動，語文課指委副主任委員嚴振宇,、何忠,、曹峰、張秋勤,、鄭琳琳出席,，秘書長金月昌主持,。

嚴振宇致歡迎辭。他指出課程思政對于立德樹人的重要意義,，認為本次活動是推進語文課程思政向縱深發(fā)展的一次重要舉措,。希望與會教師向示范課程建設團隊學習，在各自學校積極推廣成果,。

語文課程思政示范課程6個項目建設團隊負責人匯報了項目進展,，課指委副主委曹峰和副秘書長陳莉點評，認為各團隊已有良好開局并初具特色,，同時希望在思政點挖掘,、資源庫建設、教學模式創(chuàng)建,、評價方式探索等方面加以提升,。

活動的最大看點是語文課程思政公開課展示。6個團隊在前期集體備課完成課程思政設計的基礎上分別進行現(xiàn)場教學,，與會教師自主選擇兩節(jié)課觀摩,，隨后評課研討，認為授課教師能抓準文章思政點,，注重思政教學設計,。同時希望課程思政融入更自然，教學環(huán)節(jié)更優(yōu)化,，善于捕捉課堂生成的思政教育契機,。

淮安工業(yè)中專辦學點副校長、語文課程建設知名專家何忠作題為“語文課程思政：啟智·潤心·培根”的專題講座,。何忠從傳統(tǒng)文化中探尋語文課程思政的本源,，強調(diào)課程思政要指向人的發(fā)展,，要用語文的方式做語文課程思政,。講座有高屋建瓴的理論視野，有順接地氣的案例解析,，與會教師在專家引領下不僅弄清了語文課程思政是什么,、為什么，還知道了該怎么做,。

常州市職教語文教研員朱玫蓉老師結(jié)合自己多年探索經(jīng)歷,，結(jié)合案例分享了五年制高職語文課程思政的整體設計，強調(diào)要用積極價值觀引領,，用教書來育人,。認為“課程思政”不是打在PPT上讓學生看到，而是要被學生在內(nèi)心感受到,，引發(fā)在場教師的思考,。

金月昌對本次集中研討活動進行總結(jié),，強調(diào)五年制高職語文要“姓高”，語文課程思政要體現(xiàn)五年一貫制的學制特點,，下階段各校要在語文課程思政集體備課上下真功夫,，拿出可視化成果。

本次活動推動了學院五年制高職語文課程思政示范項目建設,，發(fā)揮了優(yōu)秀課程思政項目的示范引領作用,，增強了全省五年制高職語文教師的課程思政意識和能力。我校也將在學院語文課指委指導下持續(xù)推進語文課程思政工作,，更好服務于立德樹人,。