9月12日上午，市教科院一行5人在張桂春書記帶領(lǐng)下來我校開展教學(xué)調(diào)研。聽課課程包括語文,、數(shù)學(xué)、體育,、歷史、物理,、保險實務(wù),、原畫設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計實訓(xùn)等,。各位專家采用“推門聽課”的隨機抽查方式,，對我校新、老教師的上課模式,、上課效果,、課堂反饋等方面進行了解并做相關(guān)點評。

教科院專家聽完上午二,、三節(jié)課后,，隨即與任課教師展開研討，并與相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行了認真交流,。專家們首先肯定了各位教師的課堂教學(xué)能力,，指出了他們在教學(xué)過程中的優(yōu)缺點，就課堂設(shè)計,、案例使用,、課程思政等方面做出細致點評。專家提出在備課過程中,，教學(xué)設(shè)計要以學(xué)生為主體,，教學(xué)案例的選取要更貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近專業(yè),，要充分調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及思辨能力,。專家建議教學(xué)手段可多樣化,，做中學(xué)、學(xué)中做,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，讓教學(xué)氣氛更加活躍,。

副校長劉洪亮,、教務(wù)處處長郭占濤對教科院專家此行表示感謝,，認為此次教學(xué)調(diào)研務(wù)實到位，專家評點把脈準,、指導(dǎo)性強,，有利于我校教師教學(xué)水平的提高。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示將把此次調(diào)研結(jié)果反饋給相關(guān)任課教師,，進一步促進老師們對教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)方法、教學(xué)手段的思考與提升,。