金色的九月,，邵小蘭老師拿到了自己的政治生日賀卡,。作為一名具有22年黨齡的老黨員,，邵老師至今仍銘記著入黨誓言，“為黨育人,、為國育才”的初心使命不斷引領著她躬耕教壇,，教書育人,。

深耕細作,，篤行致遠

邵老師自2014年調(diào)入我校,，主要承擔計算機軟件編程方向的專業(yè)課程。在課堂上，她思路清晰,，語言簡潔,，精巧的教學設計、極強的親和力,，引導學生在編程的世界里積極思考,，勇于實踐，收獲知識和能力,，受到了同學們的一致好評,。曾獲江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院優(yōu)秀教師、校十佳最受學生歡迎教師,、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨員先鋒示范崗教學先鋒等榮譽,。

兢兢業(yè)業(yè)做好教學工作的同時,，也牢牢把握好科研工作。邵老師在省級期刊發(fā)表論文共17篇,，主持,、參與省市級課題共6項，企業(yè)橫向課題5項,，獲批實用新型專利4項,、軟件著作權2項，作為副主編編寫教材3本,，出版專著1本,。

扎實的教學功底、出色的科研能力,，邵老師樂此不疲地在教科研這條路上深耕細作,。

嚴而有度，愛而有方

邵老師目前擔任物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)1933班班主任,。

在班風建設中,，邵老師采用“三維六度”考核制度，量化考核,，規(guī)范學生行為,；與班級干部協(xié)同管理，干部帶頭,，營造良好班級環(huán)境,；關注學生技能成長，鼓勵學生參加各級各類技能比賽,，督促學生考級與考證,；重視學生能力培養(yǎng)，開展豐富的班級活動,，在活動中展示自我,，提升信心,。努力打造“積極進取、團結向上”的班級氛圍,。

在班級管理中,，邵老師時刻關注學生心理健康。班級中有位同學,，結交社會青年,，厭學情緒嚴重，一度萌生退學想法,，邵老師耐心開導,，盯住日常。他上學路上發(fā)生車禍被撞,，邵老師第一時間陪伴到醫(yī)院治療,；學習專業(yè)課困難，邵老師創(chuàng)造條件為其補課……默默的陪伴與支持,，成功地幫助這名學生重返校園,，重拾笑容。

班級建設離不開邵老師的付出,，用心“澆灌”學生,，用心“經(jīng)營”班級，邵老師用愛讓1933班閃閃發(fā)光,。2020年班級獲常州市先進班集體稱號,，班級中有9人獲市級以上綜合榮譽。邵老師本人先后獲常州市骨干班主任,、常州市優(yōu)秀班主任,、校十佳班主任、校優(yōu)秀班主任,、校先進班主任等榮譽稱號,。

賽教融合，引領示范

以賽促教,、以賽促學,，教學、比賽兩不耽誤,，相輔相成,。來校九年，邵老師積極參加各級各類教學比賽,。每次參加比賽,，她必全力以赴，加班加點也要設計好內(nèi)容，拿出自己信服的成果,。一次教學設計中,，別人認為不好實現(xiàn)的環(huán)節(jié)，她偏偏要做,，因為她心里想著,，“我要創(chuàng)新，要和別人不一樣”,，于是一做就做到了最好,，引得其他教師連連贊嘆。憑借這樣的精神,，邵老師斬獲教學類省級一等獎3項（2015年兩課評比示范課,、2016年信息化比賽一等獎、2021年教學大賽一等獎）,，市級教學類一等獎2項,、市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽一等獎1項，江蘇聯(lián)合學院教學類一等獎2項,。

勤勤懇懇、不遺余力,，經(jīng)驗,、方法毫不吝嗇，傾囊相授,。邵老師能充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,，經(jīng)常性開展示范交流，開設市級交流2次,，校級交流2次,，班主任交流6次。擔任三位年青教師的教學和班主任師傅,，指導其教學和班級工作,，幫助他們快速成長。

邵老師秉持著“踏實做人,、認真做事”的態(tài)度,，獲得了老師、同學和家長一致的認可,。心想到,，話說到，事做到,，盡她所能,，她將在教書育人這條路上，堅守初心，一步一腳印扎實前行,。