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注重學生習慣養(yǎng)成 確立班級發(fā)展目標
[來源:本站 | 作者(文/圖):學生處:孫 霞 | 日期:2007年3月5日 | 瀏覽4633 次]
  3月27日,,我校召開全體班主任會議,,會議在學校在圖書館報告廳A召開。本次會議由王國民主任主持,,同時史俊華書記,、董伯榮副校長等領導出席會議,,并就新學期工作做了具體布置。   王國民主任就2006學年第二學期的班主任工作做了總體布置,,提出了本學期德育工作思路:以創(chuàng)建文明學習型班集體為主線,,充分利用好德育主陣地。以開展系列特色活動為抓手,,倡導將日常行為習慣的培養(yǎng)轉化成學生穩(wěn)定自覺的自我約束意識,,形成良好的班風、班貌,,創(chuàng)新班級管理,,營造班級文化,形成自己個性鮮明的班級管理風格,,并提出了五項主導思想:(1)注重學生習慣養(yǎng)成,,提升學生良好形象。(2)專注學生心理健康,,塑造學生健全人格,。(3)提高學生能力培養(yǎng),,增設學生綜合素質。(4)狠抓班風學風建設,,構建文明學習集體,。(5)樹立班級共同愿景,展示文明學習集體,。   史俊華書記提出了本學期應重點建設三大工程:基礎工程,、素質工程及能力工程,對班主任工作提出要有剛柔性,、細微性,、針對性、主動性和實效性的“五性”方法,。   會上董伯榮副校長宣布了上學期評選出的先進班主任名單,,并由校領導為各先進班主任發(fā)放了證書及獎勵,希望班主任都能在新的一年里抓好開頭,,因為良好的開端將是成功的一半,。

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