11月7日上午,，常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張黎一行4人蒞臨我校,，就分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“3+4”分段培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行期中教學(xué)檢查。副校長(zhǎng)楊昕,，教務(wù)處處長(zhǎng)郭占濤參加本次活動(dòng),，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)左玉燦主持,。  

常州大學(xué)期中督導(dǎo)組首先查看了教學(xué)資料，對(duì)試卷批改,、作業(yè)布置,、教案設(shè)計(jì)、聽(tīng)課反思等提出了意見(jiàn)和建議,。之后,，專家組在常大202202、202302班聽(tīng)課,。對(duì)方敏老師,、吳蓬興老師的課堂教學(xué)予以了充分肯定，并結(jié)合高校銜接課程進(jìn)行了充分地交流,。 

之后,，在圖書(shū)館211，雙方就中職本科項(xiàng)目教學(xué)情況進(jìn)行了師生座談會(huì),。 

楊昕表示,，中職與本科“3+4”分段培訓(xùn)項(xiàng)目是現(xiàn)代職教體系建設(shè)項(xiàng)目,，具有創(chuàng)新性和戰(zhàn)略性，常州大學(xué)是劉國(guó)鈞高職校的重要合作伙伴,，常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院為我校中職教育發(fā)展提供了很多支持和幫助,，期望兩校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)合作，推動(dòng)銜接專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,。

師生座談會(huì)期間,，學(xué)生們踴躍發(fā)言，就后續(xù)專業(yè)發(fā)展,、常大專業(yè)開(kāi)設(shè),、常大硬件、作息安排等積極提問(wèn),。專家組針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題,，一一耐心予以解答，并鼓勵(lì)學(xué)生打好基礎(chǔ),，學(xué)好技能,，培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)能力,。會(huì)上常大專家組還與學(xué)生代表合影留念,。 

三個(gè)班級(jí)的班主任和任課教師分別圍繞大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、社會(huì)實(shí)踐,、人培方案,、核心課程、文化基礎(chǔ)課等方面問(wèn)題,，與專家組進(jìn)行深入溝通探討,。專家組充分認(rèn)可劉高職應(yīng)用技術(shù)學(xué)院目前以學(xué)生為中心、以教學(xué)為本源的理念,，提出要不斷升華銜接,，不斷深化銜接，把合作項(xiàng)目落地,、落實(shí),、落細(xì)。 

左玉燦以“深化教學(xué)督導(dǎo)工作 提升銜接育人實(shí)效”為題,，從專業(yè)概況,、制度創(chuàng)新、教學(xué)管理,、合作成效等方面作專題匯報(bào),，同時(shí)提出四條建議。第一,，常大師資“走進(jìn)來(lái),；第二,，我校師生“走過(guò)去”；第三,，人培方案“小微調(diào)”,；第四，課題研究“大進(jìn)步”,。工作匯報(bào)得到了專家組的高度認(rèn)可,。  

郭占濤對(duì)教學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)師資共享,、核心課程強(qiáng)化,、提升轉(zhuǎn)段率等提出創(chuàng)新性建議，同時(shí)表示我校將在未來(lái)工作中繼續(xù)提升質(zhì)量,，為兩校共育搭建更好的平臺(tái),。  

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人常州大學(xué)藥學(xué)院鄒平，常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院綜合辦公室副主任方姍姍,、教務(wù)辦公室李永旭老師以及我校應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨支部書(shū)記宗建成,、副院長(zhǎng)吳蓬興、副院長(zhǎng)張竹君,、“3+4”分析檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)班主任,、任課老師參加活動(dòng)。