為使我校學(xué)生將理論運用于實踐,，服務(wù)奉獻(xiàn)于社會，推動廣大學(xué)生在社會實踐活動中接受多方面教育,，提高自身能力,，為社會做出貢獻(xiàn)。11月11日,，常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與常州市實驗小學(xué)集團(tuán)聯(lián)合舉辦以“走近勞動與技術(shù)世界”為主題的勞動實踐活動。     

我們所負(fù)責(zé)的是“計算機輔助設(shè)計”的輔助教學(xué),。在當(dāng)天早上,，為了讓孩子們有更好的實踐體驗，志愿者早早來到機房調(diào)試設(shè)備,。負(fù)責(zé)本次教學(xué)的是楊國威老師,。來的孩子很多，也很有禮貌,，見到我們會主動問好,。在進(jìn)行教學(xué)時大家都很認(rèn)真，因此教學(xué)的進(jìn)度很快,。

在上午,，我們就完成了所有基本操作的教學(xué)。所以,，下午楊老師讓孩子們自己設(shè)計一副圖案,。孩子們的奇思妙想讓我目不暇接。有的利用老師教學(xué)的陣列技巧繪制了一幅萬花筒,，有的則利用色彩與圖形組合出一幅風(fēng)景畫,，還有的直接利用線條繪制了一輛坦克……孩子們的想象力與創(chuàng)造力在這里得到了充分的發(fā)揮,。    

作為志愿者，我們期待著孩子們能夠在這次活動中對計算機設(shè)計產(chǎn)生興趣,，從而真正喜歡上這一種技術(shù),。而身為志愿者，我們也將繼續(xù)用行動回報社會,，用實踐感恩社會,。