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五育并舉 勞動(dòng)賦能——學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地驗(yàn)收獲好評(píng)
[來(lái)源:學(xué)工處 | 作者(文/圖):王怡 孫霞 | 日期:2023年11月24日 | 瀏覽3116 次]

11月22日,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)來(lái)到我校專項(xiàng)驗(yàn)收院級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。校黨委副書記,、校長(zhǎng)林春致歡迎辭,并介紹學(xué)校概況和勞動(dòng)教育開(kāi)展情況,。副校長(zhǎng)劉洪亮代表勞動(dòng)基地建設(shè)團(tuán)隊(duì)從組織管理、基地規(guī)模,、條件保障,、勞動(dòng)實(shí)踐、輻射影響五方面向?qū)<医M作了專題匯報(bào),。

“劉國(guó)鈞勞動(dòng)教育實(shí)踐基地”是為傳承勞動(dòng)起家,、勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)報(bào)國(guó),、勞動(dòng)揚(yáng)名的國(guó)鈞勞動(dòng)精神,,全面落實(shí)五育并舉,教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),、尊重勞動(dòng),、學(xué)會(huì)勞動(dòng)而創(chuàng)建的勞動(dòng)教育實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校開(kāi)辟多種勞動(dòng)教育渠道,,通過(guò)強(qiáng)化“專業(yè)+”勞動(dòng)實(shí)踐,,豐富“生活+”勞作體驗(yàn),拓展“服務(wù)+”公益活動(dòng)等方式,,落實(shí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),,構(gòu)建“多元”聯(lián)動(dòng)的職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐模式。

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專家組現(xiàn)場(chǎng)查看了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,、智能制造學(xué)院,、新能源學(xué)院的勞動(dòng)實(shí)踐基地。非遺特色“勞動(dòng)創(chuàng)造美”,,多工種勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐,,走進(jìn)勞模“唱響勞動(dòng)贊歌”,,汽車美容勞動(dòng)服務(wù)等內(nèi)容獲得專家一致好評(píng),。期間,,校園勞動(dòng)值周課程,“國(guó)鈞”勞動(dòng)教育清單,,西太湖耕讀基地現(xiàn)場(chǎng)連線等環(huán)節(jié)也給專家留下深刻印象。

經(jīng)過(guò)聽(tīng)取匯報(bào),、走訪現(xiàn)場(chǎng),、觀摩課程、座談師生等系列調(diào)研,,專家組對(duì)學(xué)校建設(shè)院級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地予以了充分肯定及高度評(píng)價(jià),,同時(shí)希望學(xué)校的勞動(dòng)教育要堅(jiān)持高要求,彰顯職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育特色,,將劉國(guó)鈞高職校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地做成院級(jí)領(lǐng)先,、示范性的高品質(zhì)基地。



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