12月6日下午，“藝成”德育工作坊第十七期活動在藝術樓301會議室舉行。吳云姣老師以班干部團隊建設為主題，分享了自己的科學管理理念和實操辦法。

吳老師首先從崗位設置、人員確定、崗位職責、崗位培訓、工作檢查、崗位評價和強化鞏固等7個方面詳細分享了自己在班干部團隊建設方面的做法和經(jīng)驗。這一系列的操作重點就是要把“當班干部是好事”這個觀念植入學生大腦，增強擔任班干部和參與班級管理工作在學生心里的價值感，提高班干部的主觀能動性。吳云姣老師認為，管理班級不是只憑“愛心+勤奮”就能做起來，必須有科學的、專業(yè)的思維和方法。對"管理"的認知也不能僅停留在“管束”“控制”的層面，而是要帶領一群人去進步、發(fā)展。因此，班主任老師要將以人為本的教育理念和科學管理的思維方法相結(jié)合，激發(fā)學生的內(nèi)在潛能，打造師生共同成長的班集體。陶衛(wèi)東書記用“有理念、有做法、有成效”總結(jié)了本次分享活動，并部署了班主任大賽及近期學生德育工作重點。

班主任工作既是一門科學，也是一種藝術。“藝·成”德育工作坊為藝術設計學院的班主任們提供了分享、學習和踐行新成長教育理念的舞臺。班主任們也將在學術和實踐反思道路上不斷精進，堅持對育人規(guī)律的追求，科學有效做好班主任工作。