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"成長(zhǎng)不煩惱"團(tuán)體輔導(dǎo)順利開(kāi)展
[來(lái)源:學(xué)工處 | 作者(文/圖):彭露露 黃瑩 吳虹曉 | 日期:2024年1月5日 | 瀏覽12354 次]

為了讓積極心理氛圍覆蓋到校園的每一個(gè)角落,讓心靈的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)傳遞給每一名學(xué)生,1月2日,學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中心面向智能制造學(xué)院各年級(jí)女生群體,開(kāi)展了主題為“成長(zhǎng)不煩惱”的團(tuán)輔活動(dòng),此活動(dòng)由心理老師吳虹曉、彭露露和黃瑩組織開(kāi)展。

智能制造學(xué)院各班普遍存在男生多女生少的現(xiàn)象,女生們時(shí)常感到缺少伙伴,沒(méi)有歸屬感。為此,彭老師和黃老師特意通過(guò)“兔子舞”“誰(shuí)和我一樣”“頭腦風(fēng)暴”“小組創(chuàng)作”等環(huán)節(jié)逐漸打開(kāi)了學(xué)生們的心扉,拓展了大家認(rèn)識(shí)朋友的新渠道,幫助大家尋找到志同道合的伙伴,感受到朋輩支持的力量。同時(shí),學(xué)生們共同探討“班級(jí)里男生多女生少的利與弊”以及對(duì)于“弊”的想法和建議,從而能夠客觀理性的看待班級(jí)環(huán)境,并在同伴的支持下積極尋找解決辦法,充分發(fā)揮“利”以克服“弊”。

本次活動(dòng)氛圍良好,每位參與者均有所發(fā)現(xiàn)與收獲,并在發(fā)掘“利”的過(guò)程中逐漸轉(zhuǎn)變了認(rèn)知傾向,學(xué)會(huì)了多多看待困擾中的積極方面。相信此后,大家更能用成長(zhǎng)型思維對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,成為更好的自己。



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