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自信幫助成才 厚積方能薄發(fā)
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):動(dòng)漫藝術(shù)系:陳艷菲 | 日期:2007年4月16日 | 瀏覽14235 次]
  為使同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)領(lǐng)域更加了解,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的自主性和積極性,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,早日成為符合社會(huì)需求的人才,昨日下午,動(dòng)漫藝術(shù)系在校圖書(shū)館報(bào)告廳B召開(kāi)了學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。   霍建亭主任首先向?qū)W生提了“職業(yè)學(xué)校的學(xué)生有沒(méi)有出息?”的問(wèn)題,從而引出羅丹,他雖然從巴黎美術(shù)工藝學(xué)校這所職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后,連續(xù)三年投考巴黎美術(shù)學(xué)院都沒(méi)考上,但由于他刻苦學(xué)習(xí),最后成為19世紀(jì)和20世紀(jì)初世界上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義雕塑藝術(shù)家。其次,他介紹了行業(yè)動(dòng)態(tài),及在北京召開(kāi)的紀(jì)念中國(guó)動(dòng)畫(huà)八十周年所見(jiàn)所聞,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心;接下來(lái),霍主任勉勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),刻苦鉆研技術(shù),做到“思想上重視、學(xué)習(xí)上勤奮、方法上正確、時(shí)間上保證、措施上落實(shí)。”使自己成為:“個(gè)人品質(zhì)佳,合作精神好,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),專業(yè)水平高”的社會(huì)需要的人才。   最后,0524班萬(wàn)夢(mèng)涵同學(xué)作了發(fā)言,她介紹了自己雖然因?yàn)槲幕煽?jī)的原因,沒(méi)能進(jìn)入對(duì)口高考班,但是她并沒(méi)有氣餒、并沒(méi)有放棄對(duì)動(dòng)漫的追求,而是刻苦鉆研,孜孜不倦,也正是因?yàn)樗3种鴮?duì)學(xué)習(xí)的熱情,最后,在全國(guó)書(shū)畫(huà)人才選拔活動(dòng)中榮獲繪畫(huà)類漫畫(huà)專業(yè)青年組金獎(jiǎng),增添了動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心,激發(fā)了大家的斗志,也為就業(yè)班的學(xué)生做出了榜樣。



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