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爭做“文化人” 加強班級文化建設
[來源:本站 | 作者(文/圖):機電工程系:王子平 | 日期:2007年4月16日 | 瀏覽4759 次]
  如何在高職學生中加強專業(yè)素養(yǎng)教育,,探索班級文化建設途徑0673班在4月12日開展了以“做有文化的人”為主題的班團活動,。   什么是“文化”?僅僅是指有“知識”嗎,?這些問題一直是學生想要明白的,。在這次活動中,,同學們自編自演了“圖書館中的讀書人和送水工”情景劇,開展了“有知識是否有文化”的辯論,,通過唐詩欣賞感受唐朝文化,。通過這次主題班團活動,同學們明白了知識不等于文化,,文化是一個內(nèi)涵極為豐富的概念,,它更多的是指一個人的理想、信念,、價值取向等,。它的最高層面應該是一個人所具有的精神和涵養(yǎng)。   如何加強班級文化建設,,提高自身專業(yè)素養(yǎng),?同學們經(jīng)過討論,明確了班級文化是班級班風的濃縮和升華,,是集體生活的靈魂,,是集體行動的指南,是集體前進的動力,,是集體道德感,榮譽感形成的基礎,。全班同學在活動中共同倡議要加強班級文化建設,,全班同學要做有理想的人,有信念的人,,有準則的人,,有精神的人,有文化的人,。




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