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動(dòng)漫創(chuàng)作 從基礎(chǔ)入手
[來源:本站 | 作者(文/圖):機(jī)電工程系:張長(zhǎng)江 | 日期:2007年6月4日 | 瀏覽4596 次]
  為了讓動(dòng)漫社的同學(xué)們能更深入了解繪畫技巧,,機(jī)電系0552班的動(dòng)漫社員和其他班的社員于5月26日在0552班上了一堂關(guān)于漫畫的討論課,。讓社員們來學(xué)習(xí)如何進(jìn)行畫作的構(gòu)圖、透視,,使同學(xué)們?cè)诋嬄嫊r(shí)能更好地抓住形體比例,。
  討論中,,同學(xué)們提出了在漫畫創(chuàng)作中的一些困難和問題。社長(zhǎng)毛夢(mèng)安同學(xué)總結(jié)出大家的問
題基本出于畫不到位,。就如何畫到位,,由畫畫有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)解答了大家的疑問:應(yīng)先從簡(jiǎn)單的幾何構(gòu)圖入手。大家邊聽?zhēng)缀误w的繪畫技巧邊跟著畫,,講解的同學(xué)從中加入透視的原理,,方便大家更好地理解,再逐漸深入,,介紹一些漫畫的技法,。
  大家在練習(xí)畫給定的幾何體的組合圖后,,將技法進(jìn)一步鞏固。
  為了讓大家能靈活運(yùn)用所學(xué),,討論課上還組織大家臨摹了一幅漫畫,。組織社團(tuán)的同學(xué)一致認(rèn)為,討論會(huì)這種讓大家互相討論,、互相學(xué)習(xí),、互相幫助的方式,不但讓同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)效率,,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,,更培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。



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