為進(jìn)一步促進(jìn)交流與合作，近日，軟件數(shù)據(jù)學(xué)院院長(zhǎng)商紅桃,、教育培訓(xùn)中心主任黃海,、科研處副處長(zhǎng)李忠、教務(wù)處處長(zhǎng)助理錢(qián)曉舒一行4人受邀赴結(jié)隊(duì)幫扶單位建湖中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行工作交流,，為該校五年制高職教育“三說(shuō)”能力提升提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

此次活動(dòng)旨在通過(guò)模擬與研討的方式，促進(jìn)教師們?cè)凇罢f(shuō)專(zhuān)業(yè)（群）”“說(shuō)課標(biāo)”和“說(shuō)課程”三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域的技能提升,，涉及專(zhuān)業(yè)包括機(jī)械制造與自動(dòng)化,、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游管理,、電子商務(wù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。

建湖中專(zhuān)五個(gè)專(zhuān)業(yè)的負(fù)責(zé)人分別從專(zhuān)業(yè)設(shè)置依據(jù)、組群邏輯,、培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定,、現(xiàn)有課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況,、實(shí)踐條件現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃等方面進(jìn)行了深入分析,；同時(shí)圍繞課程定位、具體目標(biāo)設(shè)定,、內(nèi)容組織與要求,、實(shí)施建議等內(nèi)容對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了闡述，并從課程設(shè)計(jì)角度出發(fā),，探討了教學(xué)資源利用,、教學(xué)方法選擇、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況評(píng)估及其指導(dǎo)策略等議題,。

我�,！皩�(zhuān)家團(tuán)”認(rèn)真聽(tīng)取了每位老師的匯報(bào)，并對(duì)老師們的精彩展示給予了充分肯定,，并結(jié)合各專(zhuān)業(yè)（群）的特點(diǎn),，從匯報(bào)的內(nèi)容、邏輯關(guān)系以及如何突出亮點(diǎn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)點(diǎn)評(píng),，同時(shí)在微觀層面和細(xì)節(jié)方面指出了存在問(wèn)題,，明確了具體的改進(jìn)措施。