3月26日下午，數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦聯(lián)合教研活動。活動特邀常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長戴建平作《AI賦能人文社科研究：科研項目申請書撰寫新范式》學(xué)術(shù)講座，由數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長鄧云赟主持，學(xué)院全體專任教師參與，共同探討人工智能時代下的科研創(chuàng)新路徑。

戴建平立足AI時代背景，闡述了人工智能技術(shù)對人文社科研究的革新作用。他指出，AI技術(shù)是推動人文社科研究變革的關(guān)鍵力量，在科研項目申請書撰寫過程中，AI工具可幫助研究者優(yōu)化選題、精準(zhǔn)把握研究熱點、設(shè)計研究方法、提升成果呈現(xiàn)效果。結(jié)合科研經(jīng)驗，戴建平通過具體案例展示了AI助力研究內(nèi)容創(chuàng)新、為項目申請增添亮點的方式，重點分享了AI技術(shù)在科研項目申請中的創(chuàng)新應(yīng)用，包括智能選題分析、研究熱點挖掘、方法論設(shè)計優(yōu)化及成果可視化呈現(xiàn)等核心內(nèi)容，并通過實際案例演示了借助AI工具提升研究設(shè)計科學(xué)性和創(chuàng)新性的方法，為教師提供了科研新思路。

此外，戴建平分享了AI輔助科研的實用技巧，強(qiáng)調(diào)合理運用AI技術(shù)能提高科研效率、為人文社科研究注入創(chuàng)新活力，助力項目申請在競爭中脫穎而出。鄧云赟強(qiáng)調(diào)，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下，教師要主動擁抱AI技術(shù)，將其轉(zhuǎn)化為教學(xué)科研創(chuàng)新動力。

此次教研活動是數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院推進(jìn)教師數(shù)字化科研能力提升的重要舉措。未來，學(xué)院將持續(xù)開展系列活動，為教師專業(yè)發(fā)展提供有力支持。