1.《素養(yǎng)時(shí)代的教師專業(yè)成長》/汪瑞林著

本書從立德樹人與學(xué)科教學(xué),、課程建設(shè)與教學(xué)改革,、學(xué)生發(fā)展與核心素養(yǎng),、教師成長與專業(yè)寫作四個(gè)維度,，剖析了新時(shí)代教師應(yīng)具備的四方面能力與素養(yǎng)的提升之道，內(nèi)容緊貼教師教育教學(xué)實(shí)際,，直面教育真問題,，所分享的成長建議和策略具有可操作性。本書不僅從權(quán)威專家的角度解析教師的專業(yè)成長問題,，還有名�,；蛎麕煹膶�(shí)踐案例，使思考的視角更為多元,、實(shí)踐路徑更有參考價(jià)值,。

2.《守住教育的底線和良心：中國著名班主任德育思想錄(二)》/朱永新主編

本書收錄了《走在探索班集體情感教育的大路上》《促進(jìn)主體發(fā)展的教育追求與實(shí)踐》《價(jià)值探索之旅》《愛的盟友是春天》《在書香世界里同修同行同進(jìn)步》《小孩兒不小》等文章，主要討論了教育工作者在面對(duì)教育挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)堅(jiān)守的底線和良心,，同時(shí)提出教育工作者在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),，需要更多的支持和理解，以確保教育能夠回歸其本質(zhì),，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。

3.《人工智能導(dǎo)引》/邱玉輝編著

人工智能已成為產(chǎn)業(yè)的基本組成部分，并已成為人類經(jīng)濟(jì)增長,、社會(huì)進(jìn)步的新的技術(shù)引擎。人工智能是一種新的具有深遠(yuǎn)影響的數(shù)字尖端科學(xué),，人工智能的快速發(fā)展,，將深刻改變?nèi)祟惖纳�活與工作方式。本書共分為八章,，內(nèi)容涵蓋了人工智能的基本概念,、分類、主要研究領(lǐng)域,、發(fā)展歷史,、應(yīng)用領(lǐng)域以及與其他學(xué)科的交叉與整合。

4.《引導(dǎo)式提問》/(日)上阪徹著

本書探討了引導(dǎo)式提問的秘訣,，具體包括：實(shí)用技巧的進(jìn)階,、聊天氛圍的營造、引導(dǎo)啟發(fā)的秘訣,、真實(shí)想法的激發(fā),、真誠關(guān)系的建立、思維能力的提高和溝通哲學(xué)的體現(xiàn),。通過具體的案例和實(shí)例,，從提問好問題到引導(dǎo)對(duì)方思考,，從拉近關(guān)系到應(yīng)對(duì)不同溝通場(chǎng)景的應(yīng)用技巧，營造融洽的溝通氛圍,，提升不同領(lǐng)域人士的溝通水平,。

5.《積極的正念：達(dá)致平衡、充實(shí)與美好的方法》/(美)唐納德·奧爾特曼著

正念是一場(chǎng)身心領(lǐng)域的革命,，對(duì)我們?nèi)绾嗡伎�,、感受和看待世界產(chǎn)生著巨大的影響。本書整合了積極心理學(xué),、腦科學(xué),、心理治療、健康科學(xué),、東方禪修的最新研究成果,，為讀者提供了正念練習(xí)的觀念與技能，以及應(yīng)對(duì)可能面對(duì)的身心挑戰(zhàn)的具體方法,，幫助你以更積極,、更平衡的方式，改變自己與生活困境之間的關(guān)系,。

6.《故事,、骰子和會(huì)思考的石頭》/(美)拜倫·里斯著

人類為什么與這個(gè)星球上的其他生物截然不同？是什么讓人類的思維如此獨(dú)特,？人類是如何走到這一步的,？本書作者認(rèn)為，人類的特殊地位在于我們有想象未來和回憶過去的能力,，從而成為地球上最卓越的生命形式,，讓其他生物望塵莫及。作者以“故事”“骰子”“石頭”來做比喻,，并以此串聯(lián)全書,，引導(dǎo)人類如何學(xué)會(huì)展望未來，以及如何從根本上改變我們作為一個(gè)物種的發(fā)展軌跡,。

7.《100個(gè)日常俗語中的古代社會(huì)史》/許暉著

本書向源頭追溯日常俗語的根系,，尋訪如今或已鮮為人知的古代社會(huì)生活。從吳地小兒新年叫賣“癡呆”的趣味盎然,，到“紅口白牙”說瞎話的活潑形象,，從“五毒”竟然是良藥的樸素真理，到“白日見鬼”原來是指清水衙門的恍然大悟……而在100幅與100個(gè)俗語一一對(duì)應(yīng),、意趣相映的精選古畫中,，俗與雅、下里巴人與陽春白雪水乳交融，為活的語言打開了美的疆野,。

8.《半小時(shí)漫畫中國地理4：絲綢之路篇》/陳磊·半小時(shí)漫畫團(tuán)隊(duì)著

本書主要講述了西北五省的地理特點(diǎn)和人文歷史,，不僅使地理知識(shí)充滿趣味性，而且具有實(shí)用性,。本書主要有以下特點(diǎn)：內(nèi)容豐富,、畫風(fēng)形象、記憶方便,，比如把全國省份比作同學(xué),，按位置分布座位，便于記憶,；把西北省份比作同學(xué),，如新疆是維吾爾族少女形象，甘肅是飛天女神形象,；同時(shí)從特產(chǎn)美食,、歷史淵源多角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行介紹。