為科學(xué)謀劃新能源學(xué)院“十五五”專業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，聚焦新能源汽車技術(shù)前沿領(lǐng)域，推動專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求深度融合，5月21日下午，新能源學(xué)院專業(yè)建設(shè)沙龍?jiān)趫D文信息樓806會議室召開。活動特邀常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院院長李銳、江蘇寶尊集團(tuán)副總裁朱黎明、江蘇明都汽車集團(tuán)總裁助理?xiàng)詈阈l(wèi)等校外專家現(xiàn)場指導(dǎo)，校長林春、副校長楊昕，教務(wù)處及新能源學(xué)院相關(guān)人員共同參與此次沙龍，活動由教務(wù)處處長郭占濤主持。

新能源學(xué)院院長史庭足以“新能源學(xué)院‘十五五’規(guī)劃思考”為題，從“十四五”專業(yè)發(fā)展成效、“十五五”專業(yè)發(fā)展思路、主要任務(wù)及保障措施等方面進(jìn)行了匯報(bào)。他指出，“十四五”期間，學(xué)院專業(yè)發(fā)展、教師成長、教學(xué)條件等方面均取得顯著成效。未來五年，學(xué)院將聚焦新能源汽車技術(shù)專業(yè)發(fā)展，延展智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)發(fā)展，形成以新能源汽車技術(shù)專業(yè)為核心主體的專業(yè)群，依托“揭榜掛帥”、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)項(xiàng)目，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，深化“三教”改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，提升科研服務(wù)水平，彰顯學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢和特色。

與會專家對新能源學(xué)院的規(guī)劃給予了充分肯定，并提出了針對性建議。李銳建議學(xué)院在政策引用上使用最新文件，任務(wù)措施表達(dá)層次要清晰，突出數(shù)字化引領(lǐng)作用，拓展國際化交流辦學(xué)可能性，專業(yè)群邏輯圖需調(diào)整，突出院校特色和優(yōu)勢。朱黎明從企業(yè)需求角度出發(fā)，指出新能源汽車動力電池檢修員是市場緊缺人員，需提高學(xué)生動手能力，加強(qiáng)校企溝通，及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方向。楊恒衛(wèi)強(qiáng)調(diào)要做好專業(yè)調(diào)研，以就業(yè)為導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生技術(shù)技能水平，將企業(yè)文化前移到校內(nèi)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校企共育機(jī)制，專業(yè)布局要考慮前瞻性。

郭占濤在交流環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)，新能源學(xué)院的“十五五”規(guī)劃必須具備科學(xué)性和邏輯性，這是確保規(guī)劃順利實(shí)施的關(guān)鍵。他指出，規(guī)劃的制定不能憑空想象，必須建立在充分的調(diào)研基礎(chǔ)之上。學(xué)院需要深入研究新能源汽車技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢、市場需求以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校自身的優(yōu)勢與資源，科學(xué)合理地確定專業(yè)發(fā)展目標(biāo)與路徑。

楊昕對新能源學(xué)院“十四五”期間取得的成績表示肯定，并對“十五五”規(guī)劃提出了具體建議。他指出，新能源學(xué)院的專業(yè)建設(shè)要緊密結(jié)合常州新能源產(chǎn)業(yè)的高水平發(fā)展和本地產(chǎn)業(yè)鏈需求，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，找準(zhǔn)專業(yè)定位，確保專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求高度契合。他強(qiáng)調(diào)，要以技能競賽為引領(lǐng)，推動專業(yè)建設(shè)水平的提升，通過競賽成果反哺教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，要優(yōu)化課程體系，實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”融通，確保課程內(nèi)容與崗位需求、競賽標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格證書緊密對接，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力。此外，楊昕還指出，師資隊(duì)伍建設(shè)是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的“雙師”素質(zhì)，打造一支適應(yīng)新能源汽車技術(shù)專業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。他希望新能源學(xué)院以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步完善“十五五”規(guī)劃，為新能源汽車產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。

林春在講話中強(qiáng)調(diào)，新能源學(xué)院“十五五”規(guī)劃要緊密結(jié)合常州新能源產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展需求，明確專業(yè)定位，突出新能源汽車技術(shù)專業(yè)的核心競爭力。他指出，專業(yè)之間的邏輯關(guān)系要清晰，專業(yè)要與產(chǎn)業(yè)緊密對接，人才培養(yǎng)方案的制定要以崗位需求為導(dǎo)向，確保課程設(shè)置、課程內(nèi)容和課時(shí)安排科學(xué)合理。林春還提到，教學(xué)資源的統(tǒng)籌調(diào)配至關(guān)重要，包括師資隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)備設(shè)施的優(yōu)化配置以及教材的更新升級。他特別強(qiáng)調(diào)，評價(jià)體系需要改革，校內(nèi)要注重學(xué)生技能等級證書和課程考核的改革，校外要拓展與企業(yè)需求相契合的證書考核機(jī)制。林春要求，人才培養(yǎng)方案要具有動態(tài)性，能夠及時(shí)根據(jù)行業(yè)發(fā)展進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)要結(jié)合實(shí)際情況，通過外聘教師、新引進(jìn)人才和校內(nèi)教師再培訓(xùn)等方式打造高素質(zhì)師資隊(duì)伍，為新能源學(xué)院專業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

此次專業(yè)建設(shè)沙龍活動為新能源學(xué)院“十五五”規(guī)劃制定提供了清晰的方向和有力的指導(dǎo)。學(xué)院將充分吸收專家和領(lǐng)導(dǎo)的寶貴建議，進(jìn)一步完善規(guī)劃內(nèi)容，優(yōu)化專業(yè)布局，提升教學(xué)質(zhì)量。未來，新能源學(xué)院將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)與企業(yè)的深度合作，推動專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求的緊密結(jié)合。同時(shí)，學(xué)院將加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，提升教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平，為新能源汽車技術(shù)專業(yè)發(fā)展注入新的活力。