5月19日至23日，數(shù)字經(jīng)濟學院聯(lián)合中國飛鶴開展的“數(shù)字星主播”校企合作直播電商實訓周活動圓滿落幕。

數(shù)字經(jīng)濟學院電商專業(yè)2216班在直播運營專業(yè)課陳歡老師帶領(lǐng)下與中國飛鶴蘇南省區(qū)團隊進行深度合作與交流，并參與中國飛鶴蘇南省區(qū)常州地區(qū)合作系統(tǒng)門店“618預售”實戰(zhàn)項目，實現(xiàn)了在真實商業(yè)環(huán)境中從理論學習到企業(yè)真實任務實踐的跨越式成長。

真場景：企業(yè)標準進課堂

直播實訓周期間，中國飛鶴江蘇同城運營項目組將企業(yè)級直播標準引入校園。飛鶴集團提供的《直播九宮格話術(shù)模板》《流量漏斗優(yōu)化手冊》等內(nèi)部資料，經(jīng)過企業(yè)導師和專業(yè)課教師充分溝通融合，優(yōu)化生成本實訓周核心教學實訓資源。

“我們拆解了200場標桿直播的話術(shù)結(jié)構(gòu)，讓學生掌握‘成分科普→痛點激發(fā)→信任建立’的標準鏈路。”飛鶴江蘇同城運營項目負責人孟經(jīng)理介紹道。

真數(shù)據(jù)：教學商業(yè)雙閉環(huán)

直播實訓周前三天，學生團隊在企業(yè)導師和專業(yè)課教師指導下進行直播訓練，并順利通過企業(yè)直播選拔，進行兩天真實實戰(zhàn)直播。

直播實戰(zhàn)的兩天內(nèi)，中國飛鶴派出了合作門店專業(yè)運營團隊進行現(xiàn)場指導和付費推流。在2天的實戰(zhàn)直播間里，學生們輪番上陣。據(jù)后臺統(tǒng)計，直播實訓周累計開播60場次，總觀看量達數(shù)萬人次，促成訂單和實際銷售額都比較可觀。

2216班劉翼佳同學在實戰(zhàn)直播中，更創(chuàng)下單場轉(zhuǎn)化率4.3%的優(yōu)異成績。她用“壓力與蛻變”總結(jié)實訓周體驗，“從緊張手抖到從容控場，直播實訓周讓我脫胎換骨，飛鶴導師們手把手教我們，當看到自己策劃直播很有效果，真切體會到課堂知識‘活用’起來了！”

真成長：人才評價新維度

本次合作突破傳統(tǒng)實訓模式，形成三大創(chuàng)新：課程共建，基于飛鶴奶粉直播崗位能力模型開發(fā)《母嬰電商直播》微專業(yè)；技術(shù)共享，企業(yè)開放智能選品系統(tǒng)中臺的教學端口；認證互通，多名學生直接獲得飛鶴公司認可。

深融合：共建產(chǎn)業(yè)人才池

“這不僅是人才輸送，更是將產(chǎn)業(yè)前沿動態(tài)實時反哺教育。”中國飛鶴蘇南省區(qū)企劃賀經(jīng)理在結(jié)業(yè)儀式上強調(diào)。雙方將持續(xù)深化合作，年內(nèi)共建“數(shù)字營銷產(chǎn)業(yè)學院”，探索“學習即上崗”的新型人才培養(yǎng)模式。

校企共建的沉浸式實訓模式，讓學生真正觸摸到產(chǎn)業(yè)脈搏。飛鶴帶來的實戰(zhàn)場景和數(shù)字化工具，為電商人才培養(yǎng)提供了可復制的創(chuàng)新范式。