11月19日下午和20日上午我校財(cái)經(jīng)管理系劉新勇老師和沈曉莉老師分別向16位來自全國各地的會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師做了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示,，充分體現(xiàn)了我校會(huì)計(jì)專業(yè)課程改革成果和會(huì)計(jì)專業(yè)教師的風(fēng)采,，獲得一致好評(píng),。 　　走上教壇不久的劉新勇老師根據(jù)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》理實(shí)一體化教學(xué)的要求，結(jié)合自己在企業(yè)工作過的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),，將材料采購業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練與會(huì)計(jì)理論知識(shí)進(jìn)行了很好的結(jié)合，讓學(xué)生在掌握理論知識(shí)的同時(shí)更好地提高了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作能力和水平。 　　沈曉莉老師則在本學(xué)期進(jìn)行的高職《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課改的基礎(chǔ)上,，通過一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的故事作為教學(xué)情境貫串課堂,，將原本枯燥單一的企業(yè)籌資業(yè)務(wù)的核算講授得生動(dòng)而有效,！巧妙的課堂設(shè)計(jì)促進(jìn)了學(xué)生對(duì)以往知識(shí)的鞏固，對(duì)新學(xué)知識(shí)的歸納和對(duì)未學(xué)知識(shí)的渴望,。 　　用參加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的骨干教師們的評(píng)價(jià)就是：這兩節(jié)課真正地體現(xiàn)出了教師主導(dǎo)和學(xué)生主體的教學(xué)理念和高效的課堂教學(xué)效果,！