因愛結(jié)緣的職業(yè)——“老師愛我”篇 　　從踏入幼兒園，第一次接觸“老師”這個詞語，我就感受到了來自無數(shù)老師的愛,。他們耐心的教導(dǎo)讓我對“老師”無比崇敬,，希望自己也能給像他們一樣給別人帶去溫馨。因愛結(jié)緣,，“老師的愛”點(diǎn)亮我心靈之燈,，讓我從小與“老師”這個詞結(jié)下不解之緣。 　　　　　　　　　　傳承愛心的職業(yè)——“我當(dāng)老師”篇 　　從進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,，第一次站在三尺講臺上,，聽學(xué)生齊聲高喊“老師好”，原本準(zhǔn)備教案時的緊張?jiān)谀且豢倘�部轉(zhuǎn)為了激動和興奮,，由此三尺講臺成為了我的舞臺,。 　　從小的夢想，讓我一直謹(jǐn)記要給孩子帶去曾經(jīng)我感受到的愛,，點(diǎn)亮他們的心靈之燈,。 　　愛心如炬，照亮孩子智慧之門,。每一個孩子都是一個獨(dú)立完整的個體,，身為教師，“傳道授業(yè)解惑”是我的職責(zé)所在,。在我所帶的班級,，我首先向他們明確的是“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)”，并引導(dǎo)他們從自身找優(yōu)勢,，無論是在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中,，還是在技能考級考證中，我都為他們加油,、鼓勁,，讓孩子學(xué)會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯，抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會,，讓他們明確“哪怕別的我都不行”,，可至少在某一術(shù)業(yè)上能自信地喊出“我很強(qiáng)！”,。 　　愛如暖陽,，溫暖孩子的心靈。身兼班主任之職,，我一直深信“先成人后成材”,，引領(lǐng)孩子成為一個“完人”是走向成功的第一步,。而在引領(lǐng)他們成長的過程中，我給予他們耐心,、信心和真心,，我相信這會給他們力量，走好人生的每一步,。 　　　　　　　　　　因愛傳承的職業(yè)——“我愛老師”篇 　　初為人師,，我彷徨過，總覺得這個“老師”當(dāng)?shù)貌⒉怀晒�,，不如我所期望的,。有時我的耐心、信心和真心換來的并不都是孩子的理解,�,？梢晃划厴I(yè)生發(fā)來的一條短信改變了我的想法�,！拔覀冊���(jīng)叫你知心姐姐”,，“老師，我很謝謝你”,，雖然這一句話晚了三年,，雖然這一聲話語并不代表全部，可是那一刻我內(nèi)心的激情又因愛燃起,，相信它會愈燃愈烈,。