工作三年來(lái)，不論是系部的秘書(shū)工作還是日常的教學(xué)工作，她都用心去做，并努力做好,這就是信息工程系秘書(shū)段英杰老師。
　　校內(nèi)津貼分配制度改革之后，老師們最關(guān)心的就是工作量，往往會(huì)有老師在填寫(xiě)時(shí)有這樣或那樣的問(wèn)題，她總是耐心解釋,工作量核算過(guò)程中遇到問(wèn)題,能及時(shí)與相關(guān)老師溝通，做到無(wú)一差錯(cuò)。
　　平時(shí)她配合德育主任做好系部班集體考核工作，每周五她都要將本周的常規(guī)檢查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，每個(gè)月底再將周成績(jī)匯總后反饋給每一位班主任。除了這兩項(xiàng)工作外，作為系部秘書(shū)，她還要負(fù)責(zé)系部教學(xué)資料的整理、歸檔，將學(xué)校各部門(mén)的信息及時(shí)傳達(dá)老師、安排考務(wù)等工作。無(wú)論工作多么繁雜，她都能合理安排、保質(zhì)保量完成。
　　在教學(xué)方面，她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)理念。在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持以項(xiàng)目為載體展開(kāi)教學(xué)，項(xiàng)目素材的選擇盡可能與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)崗位要求相匹配，注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和非專(zhuān)業(yè)能力，所授課程受到學(xué)生的喜愛(ài)。
　　在做好管理和教學(xué)工作的同時(shí)，她積極發(fā)揮自己的刻紙?zhí)亻L(zhǎng)，組織了“刻紙社”，社團(tuán)的學(xué)生積極參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、“七彩路”等各項(xiàng)活動(dòng)，在09年4月江蘇省五年制高職教育專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平評(píng)估專(zhuān)家組來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估時(shí)，社團(tuán)學(xué)生向?qū)＜医M進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)表演，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生陽(yáng)光的氣質(zhì)，受到了專(zhuān)家們的一致好評(píng)。
　　作為一名黨員，工作中她不計(jì)較名利得失，沒(méi)有任何怨言，時(shí)時(shí)處處為他人著想，“用心做事，樸實(shí)做人”，是對(duì)她最好的注解。